18.2勾股定理的逆定理（6种题型基础练+能力提升练）-【新课标】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂（沪科版）[含答案].pdf

18.26+

勾股定理的逆定理（种题型基础练能力提升练）

题型一：判断三边能否构成直角三角形

23-24··

（八年级下安徽安庆期末）

1．下列各组数中，能作为直角三角形的边长的是（）

A51213B678C113D123

．，，．，，．，，．，，

··

（八年级下安徽合肥期末）

2ABA(10)B(02)P

．线段的两端点的坐标为﹣，，，﹣．现请你在坐标轴上找一点，使得

PABP

以、、为顶点的三角形是直角三角形，则满足条件的点的坐标是．

23-24··

（八年级下安徽合肥期末）

3．在网格中画出格点VABC，AB，BC，AC三边的长分别为2，22，10．

(1)在网格中画出VABC；

(2)求AC边上的高h=______．

题型二：图形上与已知两点构成直角三角形的点

4A2mB2m-5O△ABO

．点（，），（，）在平面直角坐标系中，点为坐标原点．若是直角

三角形，则m的值不可能是（）

A．4B．2C．1D．0

5．如图，在DABC中，AB=AC=20,BC=32，点D在线段BC上以每秒个单位的速度从

2

BCDABC

向移动，连接AD，当点D移动秒时，AD与的边垂直．

61AB.

．如图所示的方格纸中的每个小正方形的边长均为，点、在小正方形的顶点上在图

试卷第1页，共10页

△ABC(C)△ABC.

中画出点在小正方形的顶点上，使为直角三角形

题型三：在网格中判断直角三角形

75×5ABCD

．如图，在的正方形网格中，从在格点上的点，，，中任取三点，所构成的三

角形恰好是直角三角形的个数为（）

A．1B．2C．3D．4

8．如图是由16个边长为1的正方形拼成的图案，任意连接这些小格点的三个顶点可得到一

ABABCC

些三角形．与，点构成直角三角形的顶点的位置有个．

23-24··

（八年级下安徽合肥期中）

9．如图，正方形网格中的每个小正方形