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文件编号：9D-10-9A-BF-7C
园欺凌
的意义
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文件编号：9D-10-9A-BF-7C
校园欺凌预防与治理倡议书
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法
权益，为青少年的健康成长提供一份沃土是我们共同的职责。
近年来,各地校园欺凌事件不断出现,也并非遥不可及,严重影
响正常教学秩序，严重威胁未成年学生的人身安全，成为当前
社会安全领域的风险点，应当引起高度重视，加强预防与治理。
为此，发出如下倡仪：
一要勇于拒绝校园欺凌事件。在受到校园欺凌侵害时要勇
于向学校、老师和家长报告，必要时拨打110报警或者拨打校
园欺凌救助电话。对高年级学生和校外青年共同实施的欺凌报
复等各种校园非法活动要勇于举报。
二要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍，增强法律意
识，从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
三要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要
坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
四要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，
增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园欺凌的合力。
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五要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引
导下，提高防范校园欺凌的意识，增强抵制校园欺凌的能力。
六要树立积极进取、乐观向上的人生观。加强科学文化知
识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶治情操，立志
做新时代知法勤学的好学生。
校园欺凌救助电话：
.
负责人（校长）：
.
乳源瑶族自治县教育局
二〇一七年三月
整理丨尼克
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