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Unit4Savethetrees;一、根据汉语意思写出相应的单词(共15小题,每小题1分,共15分)
得分:_____________
1.拯救_____________ 2.讨论_____________
3.树枝_____________ 4.与……作斗争___________
5.反对_____________ 6.有害的_____________
7.气体____________ 8.产生;生产___________;9.主要的___________
10.方便的_____________
11.家具_____________
12.想像;设想_____________
13.疾病___________
14.搬;扛;背___________
15.洞_____________;二、(附加题)写出下列单词的近义词(共5小题,每小题1分,共5分)
得分:_____________
1.bad_____________
2.illness_____________
3.important_____________
4.debate_____________
5.struggle_____________;第2课时单词拓展(课前默写5分钟);一、根据要求写出相应的单词(共12小题,每空1分,共
15分)
得分:_____________
1.disease(n.)—_____________(复数形式)
2.life(n.)—_____________(复数形式)
3.breathe(v.)—_____________(n.)
4.pollution(n.)—_____________(v.)
5.leaf(n.)—___________(复数形式);6.harm(n.)—___________(adj.)
7.gas(n.)—________(复数形式)
8.branch(n.)—___________(复数形式)
9.with(prep.)—________(反义词)
10.fight(v.)—___________(n.)—________(过去式)
11.dig(v.)—________(过去式)—________(过去分词)
12.cut(v.)—________(过去式)—________(过去分词);二、(附加题)根据要求写出相应的单词(共5小题,每小题1分,共5分)
得分:_____________
1.real—_____________(adv.)
2.cut—_____________(现在分词)
3.discuss—_____________(n.)
4.day—_____________(adj.)
5.produce—_____________________________(n.);第3课时重点短语(课前默写5分钟);一、根据汉语意思写出相应的短语(共15小题,每小题1分,共15分)
得分:_____________
1.在许多方面_____________ 2.吸收________________
3.结果;因此_____________ 4.例如________________
5.(补充细节)确切地说_____________
6.环顾四周______________
7.由……制成_____________;8.来自_________________
9.停下正在做的事_________________
10.日常生活_________________
11.对……有害_________________
12.砍倒_________________
13.与……作斗争_________________
14.对……有用,有好处_________________
15.大量的;数以百万计的_________________;二、(附??题)写出下列短语的近义词组(共5小题,每小题1分,共5分)
得分:_____________
1.befrom_______________
2.asamatteroffact_______________
3.forinstance_______________
4.alotof_______________
5.tryonesbesttodo________________________;第4课时重点句型(课前默写5分钟);一、根据汉语意思完成句子,每空一词(共5小题,每空1分,共15分)
得分:______
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