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技巧04结构不良问题的应对策略与解析方法
目录
01考情透视•目标导航1
02知识导图•思引航2
03知识梳理•方法技巧3
04真题研析•精准预测4
05核心精讲•题型突破8
题型一:三角函数与解三角形8
题型二:数列9
题型三:立体几何11
题型四:函数与导数14
题型五:圆锥曲线16
0
/考情—•日标旦航\
结构不良问题是高考重点考查的内容之一,命题形式多种多样,主要以解答题为主,应适关注.
//知识导图•思引航\\
w
1、灵活选用条件,“牵手”解题经验
对于试题中提供的选择条件,应该逐一分析条件考查的知识内容,并结合自身的知识体系,尽量选择比
较有把握的知识内容,纳入自己熟悉的知识体系中.因此,条件的初始判断分析还是比较重要的,良好的开
端是成功的一半嘛!
2、正确辨析题设,开展合理验证
对于条件组合类问题,初始状态更加的不确定,最关键的步骤在于对选项的条件进行组合后验证,应从
多个角,考虑多种可能性的组合,这个分析过程对思维的系统性、灵活性、深刻性和创造性的考查提出了
新的要求,所以需要更加细致地完成这个验证过程.
3、全面审视信息,“活”学结合“活”用
数学必备知识是学科理论的基本内容,是考查学生能力与素养的有效途径和载体,更是今后生活和学
习的基础.数学基础知识是数学核心素养的外显表现,是发展数学核心素养的有效载体.“活”的知识才是能
力,“活”的能力才是素养.我们在学习中要重视对教材内容的理解与掌握,夯实必备知识,并在此基础上活
学活用,提高思维的灵活性,才能更好地应对高考数学中考查的开放性、探究性问题.
0
〃真题班拚精御皿\\
1.(2024年北京高考数学真题)在VABC中,内角A氏C的对边分别为。也。,/A为钝角,。=7,
/7
sin2B=——bcosB・
7
⑴求/A;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得VA3C存在,求VABC的面积.
条件①:6=7;条件②:cosB=^|;条件③:csinA=1V3.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个
解答计分.
2.(2023•北京)已知函数/(x)=sin0xcos0+cosssin9,G0,\p(\—.
()若/(0)=-母,求9的值;
()若/(x)在-[(,上单调递增,且/(称)=1,再从条件①、条件②、条件③这三个
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