11军神（教案）-2024-2025学年语文五年级下册统编版.docxVIP

军神教学设计

教学内容：

（1）本节课的主要教学内容是刘伯承元帅在重庆一家德国人开设的诊所里，因眼部受伤接受治疗的故事，通过这个故事展示了刘伯承的钢铁意志和勇敢精神。

（2）本节课主要介绍了刘伯承的生平事迹、眼部受伤的情况、拒绝使用麻醉剂接受手术的决定以及手术过程中展现出来的惊人毅力等知识点。

（3）通过学习本节课，学生能够理解并感受到老一辈无产阶级革命家的坚定意志和对理想的执着追求，同时学习如何通过正面描写和侧面描写相结合的手法来展现一个人的精神面貌。此外，学生还将学会分析和理解文本中的重点词语，以及如何通过朗读体会和传达文本中的情感。

教学目标：

（1）认识文中生字词，能正确读写、理解重点词语，掌握课文内容。

（2）通过分析人物的语言、动作、神态描写，学习正面描写与侧面描写相结合的写作手法。

（3）体会刘伯承坚强的意志品质，激发对革命先辈的崇敬之情。

教学重难点：

（1）从描写刘伯承的语句中，体会其镇定、坚强、乐观的品质，理解“军神”的含义。（2）学习正面描写与侧面描写相结合的写作手法，理解这种手法对表现人物精神的作用。

教学方法：

讲授法、情境模拟法

教学过程：

一、激趣导入，揭示课题

介绍刘伯承元帅的相关情况，引入对课文的学习。导语：他是中国历史上一位杰出的军事家，文武双全，一生戎马。领导晋冀鲁豫野战军，以小米加步枪战胜了美械装备的国民党军队；千里跃进大别山，让蒋介石惊慌失措；与华东野战军合作，导演了百万大军下江南的壮举；主动请缨，席卷大西南。他还创办了国防大学，被誉为中国“将军的摇篮”。他为祖国的解放和建设事业做出了不可磨灭的贡献，并被尊称为中国的“军神”——刘伯承。

板书课题，引发思考。（1）老师在黑板上写下“军神”二字，让学生大声朗读。（2）接着，老师提出以下几个问题引导学生思考：①为什么要称刘伯承为“军神”？②“军神”的含义是什么？为什么文章以此作为标题？③你心中所理解的“军神”形象是怎样的？

二、初读课文，检测预习

了解刘伯承的生平简介。刘伯承，原名刘明昭，1892年出生于四川开县（现属重庆）。从1911年起加入革命队伍直至去世，整整度过了七十多个春秋的军旅生涯。1955年获封元帅军衔，长期担任党和军队的重要职务。他不仅是中国人民解放军的缔造者之一，也是一位伟大的无产阶级革命家和军事战略家。

按照老师的指导完成以下任务，同时参与课堂互动：（1）给每段落标上序号。（2）聆听音频阅读材料时圈出不认识的新词。（3）分组进行角色表演读，然后自行查找不懂的汉字意思以及正确的发音。（4）尝试通过前后文联系或借助工具书解释词语含义，并记录下来。（5）标记出难以理解和觉得优美的句子，在小组讨论时分享自己的见解。

反馈讨论结果。（1）展示带有拼音标注的词汇卡片，请同学依次识读，老师适时纠正错误发音。要特别注意后鼻音和边音字的区别如：“庆、龄、绷、吭”等；正确分辨多音字例如：“颤、绷”各自的读法。（2）分析易混淆或者书写难度较大的文字特点。例证：诊-珍、绷-棚之间的区别（3）解析一些较为复杂的专业术语定义审视：指仔细观察某事物。从容：形容人处事淡定自若的态度。一声不吭：表示非常沉默的状态。

三、再读课文，整体感知

老师鼓励同学们快速浏览文章整体框架，概括出主要情节梗概。故事讲述了刘伯承元帅在眼部重伤的情况下毅然决然拒绝使用麻醉药物配合医生完成治疗过程的事迹，彰显其非凡毅力。

请个别同学再次复述一遍全文，并要求大家一边听一边思考整篇文章按照什么线索推进，最后划分成三个独立部分。文章结构明确：开头交代背景信息；中间详尽描绘手术过程；结尾则是事后对话。第一段（第1至15自然段）描写了受伤初期情景及其镇静态度。第二段（第16,17自然段）记载了过程中令人震撼的表现。最后一部分（第18至26自然段）展现了术后双方精彩对话场景。

四、研读课文，重点探究

手术前——冷静沉着

分段诵读第一章节内容。(生：刘伯承虽然伤势严重但是十分镇定)提问方式可以设计如下:作者为何要描述这样一幅画面?目的是凸显主人公何等特质?

探究沃克医师是如何初次判断来访者身份为军人的。(生:因为这位病人即便受到重创依旧能够保持冷静)

手术中——坚韧意志

学生自由阅读接下来的内容，并寻找有关描述两位主角言行举止的具体细节。用不同的符号分别标记出描写患者及主治医师的话语。

小组内探讨交流各自找到的信息点，总结汇报：病人紧紧抓住床单（表明内心承受极大痛苦），医生惊讶于病人的坚强毅力（表现出对这位特别的病人的敬佩之意）

（课件出示关键句）病人平静地说：“为了未来能有个清醒的大脑，我宁愿忍受这一切。”

引导学生思考为何做出此决定？(生:他认为只有保持头脑清晰才能更好地指挥部队作战)请列举几个你知道的历史事件，它们都证明了刘伯承的确拥有一颗聪明绝顶的大