员工绩效考核表模板.docx

?一、绩效考核目的

为了全面、客观、公正地评价员工的工作表现，提高员工的工作绩效，促进公司整体业绩的提升，特制定本绩效考核表。通过绩效考核，明确员工工作的优点与不足，为员工的薪酬调整、晋升、培训与发展提供依据，激励员工不断提高工作效率和质量，实现个人与公司的共同发展。

二、考核对象

本绩效考核表适用于公司全体员工。

三、考核周期

月度考核：每月[具体日期]进行上月度的绩效考核。

年度考核：每年1月[具体日期]进行上一年度的绩效考核，年度考核结果为月度考核结果的加权平均，权重分配为：月度考核结果占比[X]%，年度特殊贡献或失误占比[100-X]%。

四、考核内容及权重

（一）工作业绩（[X]%）

1.工作任务完成情况（[X]%）

-考核要点：根据员工岗位说明书及月度工作计划，评估员工各项工作任务的完成数量、质量和及时性。

-评分标准：

-超额完成工作任务，且质量高、完成及时，得[90-100]分。

-完成工作任务，质量较好、按时完成，得[70-89]分。

-基本完成工作任务，但存在一定质量问题或稍有延迟，得[60-69]分。

-未完成工作任务，或完成质量差、严重延迟，得[60分以下]。

2.工作目标达成情况（[X]%）

-考核要点：对照员工设定的工作目标，考核目标的完成程度。工作目标可包括业绩指标、项目成果、业务拓展等方面。

-评分标准：

-工作目标全部达成，且取得突出成绩，得[90-100]分。

-工作目标大部分达成，成绩较好，得[70-89]分。

-工作目标部分达成，有一定差距，得[60-69]分。

-工作目标基本未达成，得[60分以下]。

（二）工作能力（[X]%）

1.专业知识与技能（[X]%）

-考核要点：考察员工所具备的专业知识水平，以及在工作中运用专业技能解决实际问题的能力。

-评分标准：

-专业知识扎实，技能熟练，能够高效解决复杂问题，得[90-100]分。

-专业知识较丰富，技能较好，能较好地应对工作中的常见问题，得[70-89]分。

-专业知识基本满足工作需要，技能一般，解决问题能力有限，得[60-69]分。

-专业知识欠缺，技能不足，不能有效完成工作任务，得[60分以下]。

2.学习能力（[X]%）

-考核要点：观察员工主动学习新知识、新技能的积极性和能力，以及将所学知识应用到工作中的速度和效果。

-评分标准：

-学习积极性高，能快速掌握新知识、新技能，并有效应用于工作，得[90-100]分。

-有学习意愿，能在一定时间内掌握新知识、新技能，对工作有一定帮助，得[70-89]分。

-学习主动性一般，新知识、新技能掌握较慢，对工作影响不大，得[60-69]分。

-缺乏学习积极性，新知识、新技能掌握困难，严重影响工作，得[60分以下]。

3.沟通协调能力（[X]%）

-考核要点：评估员工与同事、上级、客户等进行有效沟通的能力，以及协调各方资源解决问题的能力。

-评分标准：

-沟通能力强，表达清晰，善于倾听，能有效协调各方关系，解决问题，得[90-100]分。

-沟通较顺畅，能清晰表达自己的想法，与他人合作良好，得[70-89]分。

-沟通存在一定障碍，表达或理解能力有待提高，协调能力一般，得[60-69]分。

-沟通困难，经常出现误解，协调能力差，影响工作开展，得[60分以下]。

4.团队合作能力（[X]%）

-考核要点：评价员工在团队中与他人协作的态度、能力和贡献，是否能积极配合团队完成工作任务。

-评分标准：

-团队合作意识强，积极主动配合团队成员，为团队发展做出重要贡献，得[90-100]分。

-能够与团队成员协作，较好地完成团队任务，得[70-89]分。

-团队合作意愿一般，偶尔需要他人督促，对团队贡献有限，得[60-69]分。