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11-夏星-基于ONET模型的创新创业教育教学体系研究与实践--第1页
第八届湖北省高等学校教学成果奖申请简表
推荐学校（盖章）：湖北工业大学成果科类：其他（素质教育）
申报等次：一等奖
成果名称：基于O*NET模型的大学生创新创业教育教学体系研究与实践
完成单位：湖北工业大学
成果主要完成人：
专业技近三年年均
姓名所在单位在该成果中承担的工作
术职称教学工作量
夏星副教授招生与就业指导处56系统规划、整体推进
舒蕾讲师招生与就业指导处95平台建设、教育与服务
于姗姗讲师计算机学院102论文撰写、教育与服务
游怡副教授经济与管理学院360论文撰写、教育与咨询
李璟璐讲师计算机学院96模型构建、论文撰写
鲁一荻讲师电气与电子工程学院96材料汇编与整理、教育与服务
谭蔚讲师艺术设计学院96论文撰写、教育与咨询
吴婷婷讲师经济与管理学院102论文撰写、教育与咨询
涂军副教授计算机学院320创业平台的设计与编程
一、成果主要创新点（400字以内）
2006年学校着手创新创业教育相关尝试工作，十年积淀，相关研究和实践在以
下三个方面进行了创新：
1、提出了具有地方工科院校特色的创新创业教育的“12345”工作思路和“11111”
发展目标。
2、引入并优化O*NET职业信息网络模型，针对不同学科专业优势和不同性格特
征，按四种创业教育模式需要进行分层分类，提高了分层分类的科学性和合理性。
3、把创新创业教育与专业教育进行深度融合，开创了“众创式”创业教育模式。
面向行业需求，多方协同培养创新创业人才，开创了“鹰才式”创业教育模式。形
成了完备的创业理论、创业实务、创业实践的全链条模式。
二、成果主要内容概述（1000字以内）
为探索高校创新创业教育的规律，加强创新创业教育的针对性和有效性，取样
湖北工业大学，建立基于O*NET模型的创新创业人才信息网络指标体系，并以此为
基础，紧紧围绕“创业可不可以教”、“如何合理分流”、“教什么、怎么教”等三类
问题展开研究，最终形成了一系列成果，包括相关学术论文15篇，学术会议6篇，
编辑出版教材1部，获奖8项。并基于以上研究工作开展，形成了具有地方工科院
校特色教育教学体系，并进行相关实践。
基于O*NET模型的创新创业人才信息网络体系，紧紧围绕“创业可不可以教”、
“如何合理分流”、“教什么、怎么教”等三类问题展开研究，最终形成了一系列成
果，包括相关学术论文15篇，学术会议6篇，编辑出版教材1部，获奖8项。基于
11-夏星-基于ONET模型的创新创业教育教学体系研究与实践--第1页
11-夏星-基于ONET模型的创新创业教育教学体系研究与实践--第2页
以上研究工作的开展，形成了具有地方工科院校特色教育教学体系并进行相关实践。
1、加强体制机制建设，科学构建创新创业
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