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河北专版2024七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡背记手册新人教.docVIP

河北专版2024七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡背记手册新人教.doc

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第1课隋朝的统一与灭亡

隋的统一

建立

581年,杨坚(隋文帝)灭北周建隋朝,定都长安

统一

589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国

意义

结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势

旺盛

缘由

发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中心集权,提高行政效率

表现

社会经济快速复原和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域宽阔、国力强盛的王朝

开通

大运

目的

加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治

开通者

隋炀帝

时间

从605年起先

三点

以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭

四段

自北向南为永济渠、通济渠、邗沟、江南河

五河

连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系

意义

加强了南北地区政治、经济和文化沟通

开创

科举

取士

制度

诞生

隋炀帝创立进士科,标记着科举制的正式确立

作用

是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流淌,推动了教化的发展

隋朝

灭亡

缘由

隋炀帝统治残暴,好大喜功,不恤民力,尽情享乐,奢侈无度(表现:营建东都洛阳、开凿大运输河、修筑长城和驰道、多次乘大龙舟巡游各地、三次征辽东)

时间

618年

易误警示

开通大运输河和创立科举制的都是隋炀帝,而非隋文帝。

巧学妙记

数字法记忆:用“三、四、五”概括大运输河:

三点(涿郡、洛阳、余杭);

四段(永济渠、通济渠、邗沟、江南河);

五河(海河、黄河、淮河、长江和钱塘江)

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