学校公共卫生突发事件应急预案.docx

?一、总则

（一）目的

为有效预防、及时控制和消除学校公共卫生突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）工作原则

1.预防为主：强化日常监测，及时发现潜在隐患，采取有效的预防措施，减少突发事件的发生。

2.快速反应：建立健全快速反应机制，一旦出现突发事件，能够迅速启动应急响应，及时有效应对。

3.以人为本：把保障师生的生命安全和身体健康放在首位，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

4.科学应对：遵循科学规律，运用先进的技术和方法，合理开展应急处置工作。

（三）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及规范性文件编制本预案。

（四）适用范围

本预案适用于我校范围内突然发生，造成或者可能造成师生身心健康严重损害的公共卫生事件的应急处置工作。包括但不限于传染病疫情、食物中毒、饮用水污染、群体性不明原因疾病等。

二、应急组织机构及职责

（一）应急指挥中心

成立学校公共卫生突发事件应急指挥中心，由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各职能部门负责人。应急指挥中心下设办公室，负责日常工作，办公室设在学校卫生管理部门。

（二）职责

1.应急指挥中心

-全面负责学校公共卫生突发事件的应急处置工作，做出重大决策和指挥调度。

-协调与上级主管部门、当地政府及相关部门的关系，争取支持与援助。

-及时向上级主管部门和当地政府报告事件的进展情况和处置结果。

2.总指挥

-负责领导和指挥应急处置工作，组织制定和实施应急处置方案。

-协调各方资源，确保应急处置工作顺利进行。

3.副总指挥

-协助总指挥开展工作，负责现场指挥和协调，落实各项应急措施。

-负责收集、汇总和分析事件信息，及时向总指挥报告。

4.成员部门

-学校卫生管理部门：负责组织开展学校公共卫生监测与预警工作，及时发现和报告异常情况；组织实施卫生应急处置措施，指导和督促学校做好环境卫生、个人卫生等工作；负责与当地卫生行政部门和疾病预防控制机构的沟通协调。

-教学管理部门：负责调整教学计划，组织实施停课、复课等教学安排；做好学生的思想工作，稳定学生情绪。

-后勤管理部门：负责提供应急物资保障，确保学校水、电、气等供应正常；做好校园环境卫生清洁和消毒工作；协助卫生管理部门做好相关应急处置工作。

-安全保卫部门：负责维护校园秩序，加强门禁管理，防止无关人员进入校园；协助卫生管理部门做好现场秩序维护和人员疏散工作。

-学生管理部门：负责组织班主任和辅导员了解学生健康状况，做好学生的思想工作和心理疏导；协助卫生管理部门做好学生的排查和隔离等工作。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立健全学校公共卫生监测制度，对师生的健康状况、校园环境卫生、饮用水卫生、食品卫生等进行定期监测和不定期抽查。

2.加强与当地卫生行政部门和疾病预防控制机构的信息沟通，及时获取公共卫生相关信息，为学校公共卫生突发事件的预警提供依据。

3.设立学校公共卫生信息报告员，负责收集、整理和报告学校内的公共卫生信息。

（二）预警

1.根据监测结果和相关信息，对可能引发公共卫生突发事件的潜在危险因素进行分析评估，确定预警级别。

2.预警级别分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）、Ⅳ级（一般），分别用红色、橙色、黄色、蓝色表示。

3.当发布预警信息后，学校应急指挥中心应立即启动相应的应急响应机制，采取相应的预警措施，如加强监测、开展健康教育、做好应急物资储备等。

四、应急处置

（一）信息报告

1.学校内一旦发生公共卫生突发事件，信息报告员应立即向学校卫生管理部门报告，学校卫生管理部门应在[X]分钟内报告学校应急指挥中心，并在[X]小时内以书面形式向上级主管部门和当地卫生行政部门报告。

2.报告内容应包括事件发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断、可能原因、已采取的措施等。

（二）现场处置

1.应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急响应，组织相关人员赶赴现场进行处置。

2.现场处置人员应做好个人防护，采取有效的措施控制事态发展，如对患者进行救治、对密切接触者进行隔离观察、对污染的环境进行消毒等。

3.配合当地卫生行政部门和疾病预防控