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2025年成人高考语文语言表达与运用古诗词鉴赏能力测试试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、古诗词默写
要求:请根据提示,准确默写出下列古诗词的全文。
1.床前明月光,______。
2.谁家玉笛暗飞声,______。
3.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
4.独坐幽篁里,______。
5.春风得意马蹄疾,______。
6.红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。
7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
8.举头望明月,______。
9.人生得意须尽欢,______。
10.轻舟已过万重山,______。
二、古诗词鉴赏
要求:请根据下列古诗词,回答相应问题。
1.《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品,全诗如下:
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“欲穷千里目,更上一层楼”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
2.《静夜思》是唐代诗人李白的作品,全诗如下:
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?
(2)诗中的“床前明月光,疑是地上霜”运用了什么修辞手法?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
3.《望岳》是唐代诗人杜甫的作品,全诗如下:
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
4.《登高》是唐代诗人杜甫的作品,全诗如下:
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
5.《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品,全诗如下:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
6.《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石的作品,全诗如下:
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
7.《登飞来峰》是宋代诗人王安石的作品,全诗如下:
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
8.《水调歌头·明月几时有》是宋代诗人苏轼的作品,全诗如下:
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
9.《念奴娇·赤壁怀古》是宋代诗人苏轼的作品,全诗如下:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
10.《登岳阳楼》是唐代诗人杜甫的作品,全诗如下:
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
(1)这首诗描绘了怎样的景象?
(2)诗中的“亲朋无一字,老病有孤舟”表达了诗人怎样的情感?
(3)这首诗对后世产生了怎样的影响?
四、古诗词翻译
要求:请将下列古诗词翻译成现代汉语。
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
2.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
3.落红不是无情物,化作春泥更护花。
4.海内存知己,天涯若比邻。
5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
6.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
7.会当凌绝顶,一览众山小。
8.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
9.千里共婵娟。
10.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
五、古诗词赏析
要求:请根据下列古诗词,分析其艺术特色和情感表达。
1.《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2.《
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