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函数的零点与方程的解课件-高一上学期数学人教A版2.pptx

函数的零点与方程的解课件-高一上学期数学人教A版2.pptx

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4.5.1函数的零点与方程的解;结合图像思考

x∈A,f(x)0

x∈B,f(x)0

x∈C,f(x)=0;x;;(1)函数y=f(x)在区间[a,b]的图象是连续曲线;f(x)=x4-2x-4=0;3、在区间上连续,且,则在区间可能存在零点.();课堂练习;函数的零点问题:能解则解,不能解数形结合。;例:若方程x2+(k-2)x+2k-1=0的两根中,一根在0和1之间,另一根在1和2之间,求实数k的取值范围是.?;在人类用智慧架设的无数座从未知通向已知的金桥中,方程的求解是其中璀璨的一座,虽然今天我们可以从教科书中了解各式各样方程的解法,但这一切却经历了相当漫长的岁月.

我国古代数学家已比较系统地解决了部分方程的求解的问题。如约公元50年—100年编成的《九章算术》,就给出了求一次方程、二次方程和三次方程根的具体方法…

;阿拉伯数学家花拉子米

(约780~约850)给出了一次

方程和二次方程的一般解法。;谢谢!;函数的零点与方程的根有什么共同点和区别?;例2:函数的零点一个大于1,一个小于1,求p的取值范围。

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