2024_2025高中物理第二章匀变速直线运动的研究第5节自由落体运动1教案新人教版必修1.docVIP

PAGE

PAGE4

自由落体运动

教材分析

自由落体运动是自然界广泛存在的物体自由下落的一种志向模型，是一种典型的匀变速直线运动，对自由落体运动的深化分析有利于学生更加深刻的理解匀变速直线运动，也为后面的平抛运动的学习打好基础。这次新教材对这部分的内容分为二块。一块通过演示、试验，分析得出自由落体运动的规律，明确重力加速度的意义，使学生对自由落体运动规律有详细、深化的相识。另一块介绍落体运动的探讨历史，主要是介绍伽利略对自由落体运动的探讨过程和他的科学思维方法，使学生对自由落体运动的相识上升到更高的层次。本人依据以往的教学阅历和学生的相识规律，对这部分教材做了调整。先介绍伽利略对自由落体运动的探讨过程和他的科学思维方法，得出什么叫自由落体，渗透人文教化。接着重点探讨自由落体运动的性质。最终是对自由落体的规律运用。本节课是在知道了什么是自由落体的基础上通过试验探究自由落体的运动性质。

教学目标

1、学问与技能

（1）理解自由落体运动的性质和物体做自由落体运动的条件.

（2）理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向.

（3）驾驭并能够运用自由落体运动的规律.

2、过程与方法

（1）加强感性相识，进一步上升到理性相识.

（2）类比得出自由落体运动的规律.

3、情感、看法与价值观

（1）实践出真知，试验见规律性.

（2）去伪存真的科学看法、方法.

教学重点

1．自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程。

2．驾驭自由落体运动规律，并能运用其解决实际问题。

教学难点

演示试验和探究试验的技巧及自由落体运动规律的得出.

教学过程

设计思想：

先用嬉戏激发学生学习爱好，顺理成章地探讨落体运动；

通过演示试验让学生自己总结出物体下落快慢不同的主要缘由是空气阻力，从而猜想若没有空气阻力会怎样；

用牛顿管试验验证猜想，引入了新的志向运动模型：自由落体运动。讲解并描述1971年宇航员做的试验，加深印象；

了解地球表面物体下落运动近似成自由落体运动的条件；

着手探讨自由落体运动的规律，利用打点计时器进行探讨，得到结论；

总结自由落体运动特点及重力加速度；

应用训练

引入：

老师在课前须要设计制作好“测反应时间尺”（在一约50cm长的尺有刻度的一面标上自由下落对应长度所用的时间）

嬉戏

师：一般状况下，刻度尺是用来测量什么物理量的？

生：测量物体长度的！

师：大家看到我手里的这把尺子了没有？我这把尺子跟一般尺子是不一样，有特殊的功能，它可以测量出你的反应时间。不信？我请几位同学上来试试。

找几名同学上来做这个试验。可通过比比谁的反应时间短来调动学生的主动性。

师：信任大家确定特别想知道这把尺为什么能测出人的反应时间呢？是依据什么原理呢？我可以告知大家，尺子测时间的原理就是利用尺子下落过程中的运动特点制成的。而我们今日要探讨的就是尺子下落这样的运动。

师：像尺子下落这样的运动是一种常见的运动。挂在线上的重物，假如把线剪断，它就在重力的作用下，沿着竖直方向下落。从手中释放的石块，在重力的作用下也沿着竖直方向下落。

师：不同的物体下落快慢是否一样呢？物体下落的快慢由哪些量确定？请大家结合日常生活阅历回答问题。

生：不同物体下落快慢应当是不一样的，下落快慢应当是由质量确定，质量大的下落快，质量小的下落快慢。

师：这位同学回答得对不对呢？大家看我来做几个试验。

演示试验

1、将一张纸和一张金属片在同一高度同时释放，结果金属片先着地。

老师不发表看法，接着做试验。分别将试验内容和试验结果板书在黑板上。

2、将刚才的纸片紧紧捏成一团，再次与硬币同时释放，结果两者几乎同时落地。

3、将两个完全一样的纸片，一个捏成团，一个平展，则纸团下落快。

师：物体下落快慢是由质量确定吗？

生：不是的！

师：为什么这样说？

生：第2个试验和第三试验都说明白这个问题，特殊是第3个问题，质量一样却下落有快慢之分。

师：那你现在觉得物体下落快慢由什么因素确定呢？

生：我想应当是空气阻力。

猜想

师：假如影响物体下落快慢的因素是空气阻力，那么在没有空气阻力，物体的下落快慢应当是一样的，这种猜想是不是正确呢？我们来做一个试验验证一下。

验证

牛顿管试验：

师：刚才的试验现象验证了我们的猜想，在没有空气阻力即物体只受重力的状况下，全部物体由静止下落的快慢是一样的。

师：1971年美国阿波罗15号宇航员在月球表面将锤子和羽毛同时释放，它们同时落在月球表面，这是通过电视转播过的。

二、自由落体运动

师：物体若在没有空气阻力的状况下由静止下落，它的受力状况有什么特点？

生：没有空气阻力，则物体只受重力。

师：很好！物理学中把这种只受重力作用，由静止起先下落的运动叫做自由落体运动。

自由落体运动：在只受重力的状况下，由静止起先