网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

本科高校青年骨干教师培养计划申请书.doc

本科高校青年骨干教师培养计划申请书.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

—PAGE10—

本科高校青年骨干教师

培养计划申请书

申请人姓名

项目名称

所属一级学科

学校名称(盖章)

教育厅制

一、个人简况

姓名

性别

出生年月

民族

职称

行政职务

参加工作时间

手机

学科及学术方向

获得的主要荣誉、奖励

(限填10项)

名称

颁发部门

获得时间

署名次序

最终学历

(最终学位)

授予时间及单位

名称

所属学科

相关学科

研究类别

1、基础2、应用3、教学类4、开发

项目是否其他资助

二、申请人工作概况

在高校任教期间

近三年完成教学工作情况

授课名称

近五年教科研情况(限5项)

项目(成果)

立项(获奖)部门

等级

署名位次

近五年代表性论文论著(限10项)

论文题目、专著名称

期刊名称、卷次/出版社

时间

署名位次

三、项目研究基础

本学科前沿领域发展现状,本项目研究的工作基础,项目转化教学过程中要解决的问题、创新性及应用价值。

四、科研转化教学资源目标

1.转化到课堂教学资源(开设新课或更新课程内容)

2.转化到教材(编写成新教材或教材一部分)

3.开设研究性、创新性实验(指导学生实验、项目),实验设备装置改造

4.学生参加教师课题情况

5.指导学生参与学科竞赛情况

6.开展校外实习、实训

五、项目预算

预算金额(万元)

列出仪器设备及图书资料规格、数量、单价、金额、生产厂家、用途等

其他经费如参加学术交流费用、管理费等

六、校外专家推荐意见

推荐者(1)姓名:专业技术职务:

工作单位:

对申请人教学水平、科研能力、预期目标及本项目研究在教学方面的应用价值进行评价。

推荐意见:

推荐者签名:

年月日

推荐者(2)姓名:专业技术职务:

工作单位:

对申请人教学水平、科研能力、预期目标及本项目研究在教学方面的应用价值进行评价。

推荐意见:

推荐者签名:

年月日

七、学校意见

学校对推荐人员的政治表现、教学业绩、科研水平、预期目标进行综合评价,被推荐人填表内容是否真实及推荐意见

校长签名:

公章:

年月日

文档评论(0)

半山白水寺 + 关注
实名认证
内容提供者

爱读书写物

1亿VIP精品文档

相关文档