语言接触与语言演变.pptVIP

语言兼用和双语现象01语言兼用又称双语现象，但这两个术语在实际使用上，有时存在一些差别。02在我国，“双语”这个术语主要用于少数民族兼用汉语；人们对双语概念的界定不完全一致：03有些地方把方言区的人学习使用普通话（包括中文）也称为双语，如香港就把当地说粤语的人学习普通话（包括中文）称为双语，还在香港理工大学设立了双语学系。外语学习语言兼用的类型（P100）制约语言兼用程度的因素1职业、年龄、性别2语言环境（相邻、杂居）3人口（人数少的名族兼用比例大）4民族关系5语言兼用对母语的影响比起语言接触，语言兼用对母语造成的影响更大。第三节语言转用含义语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃使用自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又叫“语言替换”、“语言替代”。语言接触→双语现象→语言转用不同民族对语言转用的态度不同。有的民族顺应历史发展的潮流，积极选用汉语作为交际工具。鲜卑族的拓跋氏建立了北魏王朝，为了加速语言转用，魏孝文帝还制定了一系列政策，禁止讲本民族的鲜卑语，提倡说汉语。01高祖曰：“今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革；年三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜位，各宜深戒，如此渐习，风化可新。若仍旧俗，恐数世之后，伊洛之下复成披发之人。”02女真建立金朝，一直采取措施抵制语言转用，金世宗屡次告诫群臣，要求使用女真语；“汝辈自幼唯习汉人风俗，不知女直纯实之风，至于语言文字，或不通晓，是忘本也。汝辈当体朕意，亦当遵朕教诫也。”《金史》语言接触与语言演变语言接触概念：语言接触是指不同民族、不同社群由于社会生活中的相互接触而引起的语言交往、语言影响关系。语言演变和语言变化有两个方面的来源：01常规变化：语言自身结构的矛盾、整合引起的语言变化，来自语言的内部。02Who(whom),which,what,that（疑问代词兼关系代词）。03非常规变化：不同语言的接触引起的变化。这种变化是由语言外部的社会因素的作用引起的。04STEP03STEP04STEP01STEP02语言接触导致语言影响和语言结构、功能的变化。由语言接触引起语言演变包括：语言结构的变化，包括词汇、语音和语法的变化；语言功能的变化，包括语言功能的升降、语言兼用、语言转用等。第一节、语言的影响语言影响的类型从影响程度上分，可分为深影响和浅影响两类。海南三亚回族使用的回辉话，原本属于南岛语系的一种语言，属于黏着语，语法手段主要是词根加附加成分，没有声调。但长期受汉语影响，向分析型语言发展，而且出现了声调。Kungfupanda3214从影响时间上分，可分为长型和短型。从影响的方式上，可分为口语型和书面型两类。01Longtimenosee.02从吸收能力上分，可分为开放型和保守型。英语吸收外来词语的能力很强，大多使用音译手段。保守型的语言对外来成分有一定的排斥力。WTO、CPI、GDP世贸组织、消费者物价指数、国民生产总值03境内外影响型指境内语言与境外语言的相互影响。（同一种语言、不同语言）02境内影响型是指在一个多民族的国家里，不同语言的相互影响。01从境内外分，可分为境内影响型和境内外影响型。01020304词汇词汇影响主要表现是词汇借用，也就是借词。何为借词？语言影响的内容：乌托邦（utopia）音意兼译意译麦克风(microphone)、梵亚玲(violin)、德律风(telephone)、水门汀(cement)音译借词是指音与义都借自外语的词。借词进入到另一语言之后，时间长了就会有构词能力。Bar吧酒吧饮吧网吧0102从历时的角度看，一种语言的外来词有不同的历史层次。葡萄、石榴、苜蓿、玻璃、狮子菩萨、阎罗、僧、尼、和尚、塔胡同、蘑菇怎样区分新老借词？思想、具体、资本、演绎、劳动01哲学、主观、共产、归纳、经验、体操020201030405新音位的借用。语音ffo（佛）增加新的音位结合方式。语法欧化句式一个幽灵，一个共产主义的幽灵，在欧洲徘徊……010203两种语言里相同、相似的要素是不是都是语言接触的结果？两种语言里相同、相似的要素的来源同源语言接触语言类型学01汉藏语系02印欧语系03高加索语系04阿尔泰语系05南亚语系06南岛语系1．汉语语族（1）汉语语支-汉语-八大方言2．藏缅语族（1）藏语支-藏语（2）缅语支-缅甸语、阿昌语等