人教版2025高中地理必修一6.2 地质灾害 课件.pptx

必修1第六章自然灾害第二节地质灾害

地质灾害地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的、对人类生命财产造成损失、对环境造成破坏的地质作用或地质现象。

课程标准运用资料,说明常见自然灾害的成因和对人类活动的影响，了解避灾、防灾的措施。学习目标1、结合实例,分析常见地质灾害的成因,理解各种地质灾害之间的关联性。2、分析不同地质灾害的危害与防御措施。3、结合资料,了解人类不合理的活动是加剧地质灾害的重要原因。

一、地震

地壳中的岩层在地应力的长期作用下，会发生倾斜或弯曲。当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然发生断裂或错位，使长期积聚起来的能量急剧地释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，称为地震。1、定义

2、产生原因及分类构造地震火山地震其他类型地震（水库、爆炸地震）地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。

3、地震等级与地震烈度（1）震级：地震能量的大小用震级表示；震级每增加一级，地震释放的能量增加31.62倍。（2）地震烈度：地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度用地震烈度表示。Ⅱ度;微有感-个特别敏感的人在完全静止中有感Ⅲ度;少有感-室内少数人在静止中有感，悬挂物轻微摆动Ⅺ度;毁灭-房屋大量倒塌，路基堤岸大段崩毁，地表产生很大变化ⅩⅡ度;山川易景-一切建筑物普遍毁坏，地形剧烈变化动植物遭毁灭一次地震只有一个震级，但可以有多个烈度；一般来说：震级越大，烈度越大。烈度还与震源深度、震中距、地质结构和地面建筑等有密切关系。

4、地震的构造震源震中震源深度震中距等震线地震波

5、地震的分布（1）世界地震主要分布区板块与板块交界处地壳极不稳定，是地震易发地区。从世界范围看，地震集中分布在地中海—喜马拉雅地震带和环太平洋地震带。

（2）中国地震主要分布区我国地跨两大地震带。地震灾害发生范围广、频度高、强度大。是世界上地震灾情最严重的国家之一，我国地震灾害频发地区有台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。

6、地震的危害（1）直接危害：造成房屋倒塌，破坏道路、通信等基础设施，导致人员伤亡和财产损失。（2）次生危害：诱发崩塌、滑坡、泥石流、海啸等。

（3）破坏当地的资源环境和生态系统,还会造成家破人亡和生活突变,从而严重损害灾区人们的心理健康。

1976年7月28日3时42分，“是时，人正酣睡，万籁俱寂。突然，地光闪射，地声轰鸣，房倒屋塌，地裂山崩。数秒之内，百年城市建设夷为墟土，二十四万城乡居民殁于瓦砾，十六万多人顿成伤残，七千多家庭断门绝烟。”唐山抗震纪念碑的碑文如此诉说着这场重大灾难。

7、防震措施加强监测与预报01提高防灾减灾意识02加固建筑，提高建筑物抗震强度03加强地震灾害的自救宣传和教育04

地震灾害定义产生原因及分类构造地震火山地震其他类型地震地震等级与地震烈度两者关系构造分布世界主要分布区中国主要分布区危害直接危害、次生危害、其他危害防灾减灾措施课堂小结

读地震波波速与地球内部构造图，据此完成下面小题。1．下列关于地震说法，不正确的是（）A．一次地震只有一个震级B．一次地震可以有多个烈度C．从观测点到震源的垂直距离，称为震源深度D．地震波是地震向外传播能量的方式2．某地地下30千米处发生地震，这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘里的鱼，都会感到（）A．先上下颠簸，后左右摇摆B．先左右摇摆，后上下颠簸C．P波，上下颠簸 D．S波，左右摇摆CC随堂练习

近年来，全球地震频繁发生，对人类的生产和生活造成了严重的破坏。下表显示X、Y两地同年出现地震的有关资料，X地位于北美西部地区，Y地位于南亚中部。读下表回答6～7题。3.从表中的资料看，下列哪项不能明确判断A．X地的震源深度大于Y地B．X地地震产生的能量大于Y地C．两地都不位于震中D．两地都受到了地震波的强烈冲击4.Y地死亡人数较多的原因不可能是A．人口密度大B．距离震中近C．地震发生时间D．Y地位于板块边界地带地点人口密度/(人/平方千米)与震中的距离/km地震发生时间(当地时间)震级死亡人数X2005.8上午10：257.48Y5002.5早上4：007.11820AD

二、滑坡和泥石流

1、滑坡（1）定义：山地斜坡上的岩体或土体，因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因，在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象。

（2）形成条件：岩体比较破碎地势起伏较大植被覆盖度较差工程建设频繁

（3）滑坡的危害与影响：①滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡②滑坡的危害主要表现为破坏或掩埋农田、道路和建筑物，堵塞河道。

2、泥石流（1）定义：是山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等