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数智赋能课程评价体系建设的实践路径
引言
数智赋能课程评价通过数据的公正性和客观性，能够有效消除人为评价中的偏差与局限，帮助实现教育评价的公平性。通过实时、精准的评估，能够发现教学中存在的短板与不足，及时改进课程设计与实施，提升教育质量。尤其在大规模教育环境中，数智赋能课程评价能够为每个学生提供平等的学习机会，确保教育资源的合理分配与高效利用。
随着在线学习、远程教育的不断普及，课程评价的方式将更加灵活和多样。学生的学习行为、课堂参与、互动讨论、作业提交等信息，都可以通过数字化平台进行记录和分析。在未来，课程评价可能不再仅限于课堂中的考核，还可
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