物理-人教版-一轮复习-原创3：专题一 运动图象、追及相遇问题x-原创精品课件-专题强化一 运动学图象 追及相遇问题-第一章 运动的描述 匀变速直线运动-课件.pptxVIP

第一章运动的描述匀变速直线运动;考点一对运动图像物理意义的理解;(2)三种x－t图象的特例

①匀速直线运动的x－t图象是一条倾斜的直线，

如图中图线甲；

②匀变速直线运动的x－t图象是一条抛物线，

如图线乙。

③若x－t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处于静止状态，如图线丙。;2．v－t图象

(1)图线的物理意义：反映做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。

(2)图线斜率的意义：图线上某点切线的斜率的大小表示物体加速度的大小；斜率的正负表示加速度的方向。

(3)图线与坐标轴围成的“面积”的意义：

①图线与坐标轴围成的“面积”表示相应时间内的位移大小。

②若此“面积”在时间轴的上方，表示这段时间内位移的方向为正方向，若此“面积”在时间轴的下方，表示这段时间内位移的方向为负方向。;(4)三种v－t图象的特例

;[例1]如图所示的位移(x)－时间(t)图象和速度(v)－时间(t)图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是()

;【解析】在x－t图象中图线表示的是做直线运动的物体的位移随时间的变化情况，而不是物体运动的轨迹，由于甲、乙两车在0～t1时间内做单向的直线运动，故在这段时间内两车通过的位移和路程均相等，A、B选项均错；在v－t图象中，t2时刻丙、丁速度相等，故两者相距最远，C选项正确；由图线可知，0～t2时间内丙的位移小于丁的位移，故丙的平均速度小于丁的平均速度，D选项错误。

【答案】C;[例2]如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是()

;【解析】由题图可知在0～1s内，质点做匀加速直线运动，平均速度1m/s；在0～2s内的位移大小为相应的“梯形”与横坐标轴包围的面积，x＝3m；在0～1s与2s～4s速度都为正，方向相同；由图象的倾斜角度可知a0～1a2～4.综上可知只有选项D正确．

【答案】D;1.（多选）物体甲的位移与时间图象和物体乙的速度与时间图象分别如图甲、乙所示，则这两个物体的运动情况是();【解析】甲图象中的直线的斜率表示速度，速度方向不变，没有来回运动，只是相对于原点的??移，一开始为负，后来为正，选项B正确；乙图象中直线的斜率表示加速度，速度先是负向变小，后正向增大，有来回运动，选项C正确。

【答案】BC;2.（多选）如图所示是一辆汽车做直线运动的x－t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是

()

;【解析】图中CD段斜率的绝对值最大，故CD段的速度最大，A错误；AB段位移不随时间变化，说明AB段汽车静止，B正确；CD段的斜率与OA段的斜率符号相反，表明两段汽车的运动方向相反，C正确；4h内汽车运动的总位移为零，D错误。;1．一看“轴”：先要看清两轴所代表的物理量，即图象是描述哪两个物理量之间的关系．

2．二看“线”：图象表示研究对象的变化过程和规律．在v－t图象和x－t图象中倾斜的直线分别表示物体的速度和位移随时间变化的运动情况．

3．三看“斜率”：x－t图象中斜率表示运动物体的速度大小和方向．v－t图象中斜率表示运动物体的加速度大小和方向．;4．四看“面积”：即图线和坐标轴所围的面积，也往往代表一个物理量，这要看两物理量的乘积有无意义．例如v和t的乘积vt＝x有意义，所以v－t图线与横轴所围“面积”表示位移，

x－t图象与横轴所围“面积”无意义．;考点二运动图象的应用;3.运用图象解答物理问题的主要步骤与方法

(1)认真审题，根据题中所需求解的物理量，结合相应的物理规律确定所需的横、纵坐标表示的物理量．

(2)根据题意，找出两物理量的制约关系，结合具体的物理过程和相应的物理规律作出函数图象．

(3)由所作图象结合题意，运用函数图象进行表达、分析和推理，从而找出相应的变化规律，再结合相应的数学工具(即方程)求出相应的物理量．;[例1]如图1－4－6所示，是某型号全液体燃料火箭发射时第一级火箭发动机工作时火箭的a－t图象，开始时的加速度曲线比较平滑，在120s的时候，为了把加速度限制在4g以内，第一级的推力降至60%，第一级的整个工作时间为200s。由图线可以看出，火箭的初始加速度为15m/s2，且在前50s内，加速度可以看做均匀变化，试计算：;(1)t＝50s时火箭的速度；

(2)如果火箭是竖直发射的，在t＝10s前看成匀加速运动，则t＝10s时离地面的高度是多少？如果此时有一碎片脱落，将需多长时间落地？(取g＝10m/s2，结果可用根式表示)

[审题指导]

(1)a－t图线与t轴所围面积为火箭速度的变化量。