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微专题3空间向量与距离、探究性问题
[考情分析]1.以空间几何体为载体,考查利用向量方法求空间中点到直线以及点到平面的距离,属于中等难度.2.以空间向量为工具,探究空间几何体中线、面的位置关系或空间角存在的条件,计算量较大,一般以解答题的形式考查,难度中等偏上.
考点一空间距离
1.点到直线的距离
直线l的单位方向向量为u,A是直线l上的任一点,P为直线l外一点,设AP=a,则点P到直线l的距离d=a2
2.点到平面的距离
平面α的法向量为n,A是平面α内任一点,P为平面α外一点,则点P到平面α的距离为d=|AP
考向1点到直线的距离
例1(2024·来宾模拟)棱长为3的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F满足D1E=2ED,BF=2FB1,则点E
A.3355 B.
C.375 D
答案A
解析如图,建立空间直角坐标系,根据条件可得E(0,0,1),F(3,3,2),C1(0,3,3),
EF=(3,3,1),FC1=(-3,0,1),则点E到直线FC1的距离d=EF2
考向2点(线)到平面的距离
例2(1)如图,长方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A在平面α内,其余顶点均在平面α的同侧,AB=3,AD=4,AA1=5,若顶点B到平面α的距离为2,顶点D到平面α的距离为2,则顶点A1到平面α的距离为.?
答案5
解析以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(3,0,0),D(0,4,0),A1(0,0,5),
所以AB=(3,0,0),AD=(0,4,0)
AA1=(0,0,5
设平面α的法向量为n=(x,y,z),
由题意可得|
解得y
所以顶点A1到平面α的距离为|AA1·n
(2)(多选)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点E,O分别是A1B1,A1C1的中点,P在正方体内部且满足AP=34AB+12AD+2
A.点A到直线BE的距离是5
B.点O到平面ABC1D1的距离为2
C.平面A1BD与平面B1CD1间的距离为3
D.点P到直线AB的距离为25
答案BC
解析如图,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,1,0),A1(0,0,1),
C1(1,1,1),D1(0,1,1),E12,0,1,O12,1
所以BA=(-1,0,0),BE=-
对于A,
方法一设∠ABE=θ,则cosθ=BA·BEBABE=55,sin
故点A到直线BE的距离d1=BAsinθ=1×255=
方法二点A到直线BE的距离
d1=|
=1-15
故A错误;
C1O=1
平面ABC1D1的一个法向量DA1=(0,-1,1
则点O到平面ABC1D1的距离d2=DA1·C1OD
A1B=(1,0,-1),A1D=(0,1,-1),A1D1
设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),
则n·A
令z=1,得x=1,y=1,所以n=(1,1,1).
所以点D1到平面A1BD的距离d3=A1D1·n
D1C=(1,0,-1)=A1B,所以D1C
又因为D1C?平面A1BD,A1B?平面A1BD,
所以D1C∥平面A1BD,同理B1C∥平面A1BD,
D1C∩B1C=C,D1C,B1C?平面B1CD1,
所以平面A1BD∥平面B1CD1,
所以平面A1BD与平面B1CD1间的距离等于点D1到平面A1BD的距离,
所以平面A1BD与平面B1CD1间的距离为33,故
因为AP=34AB+1
所以AP=3
又AB=(1,0,0),则AP·AB
所以点P到直线AB的距离
d4=AP2-AP·ABAB2=
考向3异面直线间的距离
例3在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为3的正方形,PA⊥底面ABCD,PA=6,点G在侧棱PB上,且满足2PG=GB,则异面直线PC和DG的距离为()
A.31414 B.
C.3217 D
答案A
解析如图,以点A为原点,AB,AD,AP的方向分别作为x,y,
则B(3,0,0),C(3,3,0),D(0,3,0),P(0,0,6),G(1,0,4).
所以DG=(1,-3,4),PC=(3,3,-6),DC=(3,0,0
设n=(x,y,z)为直线PC和DG的公垂线的方向向量,则有
n
可取n=(1,3,2),所以异面直线PC和DG的距离为|DC·n|n
[规律方法](1)求点到平面的距离有两种方法,一是利用空间向量点到平面的距离公式,二是利用等体积法.
(2)求直线到平面的距离的前提是直线与平面平行.求直线到平面的距离可转化成直线上任一点到平面的距离.
跟踪演练1(多选)(2024·扬州模拟)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1
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