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教科版二年级语文上册
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请同学们聆听歌曲《吉祥三宝》，让优美甜润歌声把我们引入一个神奇星空世界。请同学们体会歌曲中问答式节奏。
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月牙像什么？
妈妈说：像秋天收割镰刀。
月牙像什么？
父亲说：像又黄又大香蕉。
月牙像什么？
我说：像夜妈妈微微翘起嘴角。
夜妈妈一笑，
眨眼小星星们
就哼起了歌谣……
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镰刀
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又黄又大
香蕉
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翘起嘴角
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收割镰刀香蕉翘起
嘴角眨眼歌谣
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多角度阅读，个性感悟
1.合作朗诵，个性了解。学习小组内部分工合作轮读，读后说出自己对所读诗句了解。
2.同桌互读，体会问答式诗歌特点（亲切，欢快）。在每一节读完也要像读诗一样问一句“为何”，体会为何说月牙儿像镰刀、像香蕉、像微微翘起嘴角？
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拓展延伸，展示自我
1.我当小画家，大家背诵我来画。
月儿弯弯，露出了甜甜笑脸，多美呀！它像什么呢？你能把它画下来吗？
2.我当小演员，大家背诵我来演。
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3.谁当小诗人，大家都来填一填。
月牙儿像什么？
小草说：像微风吹过时，我点头微笑。
月牙儿像什么？
露珠说：像落在我身上时，滚动着符号。
月牙儿像什么？
我说：像调皮孩子在一天天长高。
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