科研方法导论3 综述.ppt

4.3拟定提纲拟定提纲是撰写综述的重要环节应根据所掌握的资料,列出大小标题,做到有纲有目,前后呼应,层次分明,条理清晰,逻辑严谨5.综述的格式综述一般由摘要、前言、主体部分、小结和参考文献几部分组成5.1前言是综述正文的引言主要说明写作目的、有关概念的定义、本专题的范围,并扼要介绍本专题的历史、现状和争论焦点前言应力求简洁,概括,使读者读完后获得一个初步印象,为进一步阅读主体部分做好思想准备5.2主体部分是综述主要内容的详细叙述部分主要通过提出问题、分析问题和解决问题,比较各家学说及其论据,阐明有关问题的来龙去脉,包括历史背景、现状及其发展方向等主体部分的写法有3种:(1)纵式:按照该专题的发展顺序(历史过程)安排内容(2)横式:根据该专题的性质进行分类,归纳成几个问题叙述如按研究内容叙述、按所涉及的学科叙述、按国内外动态叙述等。采用这种方式,可以将某一特定时期内,分散在多篇文献上的内容,有条不紊地介绍出来科技论文的内容及其特点科技论文的内容是由论文的性质和目的所决定的常见的论文:研究报告(实验室内工作或现场调查)文献综述综述的写作要点综述(review):是综合评述的简称它是作者以某一专题为中心,收集近3~5年大量的原始文献,经过阅读、综合与分析,揭示该专题现状、成就与未来发展动向的概述性、评论性文章。写综述的人:专家申请课题者（资料准备）硕博研究生（学习性）是读者了解新进展、学习新知识的重要途径本科生应学会从文献获取知识和信息的能力专业期刊刊登综述、论著、研究简报中国细胞生物学学报，2014，21、综述的作用1.1浓缩信息,加快知识的传播与更新是作者对近年来几十篇～几百篇文献的一次消化、整理、归纳、分析、浓缩的成果能及时全面地介绍有关专题的最新进展使读者能了解该专题的发展情况、目前水平及今后展望综述有利于信息的传播和知识的更新1.2积累资料,提高综合分析与文字表达能力撰写文献综述必须对大量的原始文献进行识别、分析、归类与综合,最后才能整理成文撰写综述不仅是积累科学研究资料的重要方法,也是促进积极的科学思维、培养锻炼分析综合组织材料和正确表达思想及文字表达能力的有效途径硕博士毕业论文都有撰写综述的要求在从事科研工作、开题论证、申请基金前,往往要翻阅大量的文献,此时若能写一篇有关课题的文献综述,则能深化对问题的认识,做到胸有成竹。1.3提供文献索引综述后附有的参考文献比检索书刊提供的文献索引更具专业性,查准率更高2.综述的特点2.1综合性要求能全面系统地反映国内外某一学科或某专题在某一时期的概况从纵的方面全面系统地介绍研究对象的历史、现状及发展趋势从横的方面全面系统地介绍主要学派或权威专家在某一时期的主要观点、主要突破等对此,综述要求占有资料广泛而全面要对大量的、分散的原始文献进行全面的综合分析2.2新颖性 综述要选题新、资料新综述的选题都是近年来发展较快、进展较大的课题文献以近3~5年学术性期刊的论著为主,并且应是一些学术水平高,有新发明、新见解、新思想的文献2.3潜在性指作者意见的潜在倾向性综述作者不应对原始文献进行直接的评论(有别于述评)作者的立场、观点和学术水平主要体现在对原始材料的选择和组织上用别人的资料和观点来表明自己的意见(含而不宣)3.综述的写作要求3.1对知识进行再创造综述是综合与评述相结合的产物“综”是对前人发表的文献收集整理、综合的过程“述”则是通过对材料的引用与观点的取舍,客观分析原始文献、数据和观点的过程“综”和“述”两者缺一不可,只“综”不“述”,是单纯的资料堆砌;只“述”不“综”,形同“无源之水”,缺乏科学性把来自不同作者的研究成果及其理性认识熔于一炉把大量的素材有机地综合在一起,进行艰苦的知识再创造3.2客观正确综述的基本准则是忠实于原文,用事实说话作者亲自阅读的文献归纳、综合而成不能只读摘要或作第二手综述3.3突出重点综述涉及的范围广、材料多,所以必须注意详略得当,重点突出,以免结构庞大,起不到浓缩资料的作用3.4精炼通顺一般