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构建中小学科学教育一体化的长效机制
说明
一体化推进中小学科学教育的核心目标之一是促进学生综合素质的提升。科学教育不仅仅是传授学科知识，它还涉及培养学生的批判性思维、逻辑思维和创造性思维。通过一体化的科学教育，可以帮助学生形成较为全面的思维模式，从而在面对复杂的实际问题时能够进行多角度的思考和判断，提升他们的综合能力。这种综合素质的提升，不仅对学生的学术成绩产生积极影响，也为他们未来的发展打下坚实的基础。
目前，我国城乡、区域之间的教育资源差异依然较为突出，尤其在科学教育资源的分配上，城乡、区域之间的不平衡问题尤为明显。农村地区和边远地区的学校
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