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高中数学必修四——三角函数〔知识点总结及经典例题〕
正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:
函数
函
数
性
质
图象
定义域
值域
最值
当时,;
当
时,.
当时,
;
当
时,.
既无最大值也无最小值
周期性
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
单调性
在
上是增函数;在
上是减函数.
在上是增函数;在
上是减函数.
在
上是增函数.
对称性
对称中心
对称轴
对称中心
对称轴
对称中心
无对称轴
2.正、余弦定理:在中有:
①正弦定理:〔为外接圆半径〕
注意变形应用
②面积公式:
③余弦定理:
3.三角函数恒等变形的根本策略。
〔1〕注意隐含条件的应用:1=cos2x+sin2x。
〔2〕角的配凑。α=〔α+β〕-β,β=-等。
〔3〕升幂与降幂。主要用2倍角的余弦。
〔4〕化弦〔切〕法,用正弦定理或余弦定理。
〔5〕引入辅助角。asinθ+bcosθ=sin(θ+),这里辅助角所在象限由a、b的符号确定,角的值由tan=确定。
4.解答三角高考题的策略。
〔1〕发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”。
〔2〕寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系。
〔3〕合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化。
典型例题
假设,那么的值为〔〕
A. B. C. D.
=〔〕
A. B. C.2 D.
求值〔〕
A.B.C.D.
5.,,那么〔〕
A.B.C.D.
在△ABC中,,那么△ABC为〔〕
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判定
设函数QUOTEQUOTE.[求QUOTE的最小正周期;
△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知
(Ⅰ)求B;
〔Ⅱ〕假设
假设,,求的值域和对称中心坐标;
,求的最小正周期、最大值、最小值
在中,,.
〔Ⅰ〕求的值; 〔Ⅱ〕设,求的面积.
11、函数。
求的值;〔2〕求的最大值和最小值。
12、函数的最小正周期为
〔I〕求的值,并写出函数的图象的对称中心的坐标
当时,求函数的单调递减区间
13、函数
〔Ⅰ〕求函数的最小正周期和单调递增区间;〔Ⅱ〕当时,求函数的值域.
14、设函数,,,且以为最小正周期.
〔1〕求;〔2〕求的解析式;
,求的值.
15、向量与互相垂直,其中
〔1〕求和的值
〔2〕假设,,求的值
16、函数.
〔Ⅰ〕求的最小正周期;〔Ⅱ〕求在区间上的最大值和最小值.
17、函数.
(1)求的最小正周期;(2)求的的最大值和最小值;(3)假设,求的值.
18、〔2006年四川卷〕A、B、C是三内角,向且
〔Ⅰ〕求角A
〔Ⅱ〕假设
19、〔2007年四川卷〕cosα=,cos(α-β)=,且0βα,
(Ⅰ)求tan2α的值;
〔Ⅱ〕求β.
20、〔2008年四川卷〕求函数的最大值与最小值。
21、〔2009年四川卷〕在△ABC中,A、B为锐角,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,
且
〔Ⅰ〕求A+B的值;
〔Ⅱ〕假设得值.
22、〔2011年四川卷〕函数,xR.
〔Ⅰ〕求的最小正周期和最小值;
〔Ⅱ〕,,.求证:.
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