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第三单元复习啄（zhuó）：组词：啄木鸟、啄食3侦（zhēn）：组词：侦察，侦探1嘲（cháo）：组词：嘲笑、嘲讽2生子读音写法9.自然之道01多音字组词yú呼吁吁xū气喘吁吁02近义词踌躇不前——犹豫不决颓丧——颓唐冷淡——冷漠03反义词紧张——轻松冷淡——热情颓丧——积极争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。鱼贯而出：贯，连续、连接。像游鱼一样一个接着一个地出去。愚不可及：形容十分愚蠢，这里形容好心办了坏事。气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。踌躇：犹豫。0103020405五、词语解释课文按事情发展的顺序讲述了作者和同伴及生物学家向导，结对来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导的劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着成群的幼龟得到错误的信息，以为外面是安全的，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成了食肉鸟的口中之食，导致后来是后悔不已。如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果课文内容：启示：六、课文主要内容“极不情愿”：说明想到在我们强烈的干预下，无奈地救了小海龟，把向导无可奈何的心情刻画的淋漓尽致。01“颓丧”：形象的写出了嘲鸠在人为的干预下失落的样子02“悲叹”：形象的写出了向导悲伤和叹息之情。03七、课后习题答案生字写法和读音01恳：kěn.组词：垦荒、开垦。02营：yíng。营救、军营。0310、黄河是怎样变化的010304020506Zhē折腾jìn尽头折Zhé折磨尽shé枝折花落jǐn尽管huà华山华huá中华二、多音字组词四、近义词茂密——茂盛沉积——沉淀侵蚀——腐蚀五、反义词保护——破坏松散——紧密六、词语解释摇篮：本课文喻指中华民族的发源地繁衍：逐渐增多增广媲美：两者之间美的好的程度差不多。随心所欲：随着自己的意愿，想干什么就干什么不折不扣：表示完全、十足的意思。叫苦不迭：形容连声叫苦。课文内容：课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但是又是中华民族的“摇篮”（原因是自然条件优越），接着从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因（自然和人为），最后写科学家设计了治理黄河的方案启示：破坏森林是不折不扣的自杀行为，可以通过：转变经营方向，要植树造林，进行教育，合理规划用土，修水利工程等等11、蝙蝠和雷达一、生字读音，写法。蝙：biān组词蝙蝠捕：bǔ组词：捕捉铛：dāng组词：铃铛二、多音字组词jì系扣子sè堵塞系塞sāi瓶塞xì关系sài塞外安全——危险灵巧——灵活立刻——立即近义词安全——危险灵巧——笨拙反义词启示：启发指示，使人有所领悟。敏锐：感觉灵敏。研究：探究事物的真相、性质、规律等。模仿：照某种现成的样子学着做。词语解释在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来人们从蝙蝠身上得到启示。这一段是文章中的过渡句，在文章中起了承上启下的作用。课文第二自然段：01“反复研究”：写出了科学家研究的认真。科学。严密。“终于”：告诉我们结论的得出不是轻而易举的，要反复试验才能获得。科学家经过反复的研究，终于揭开了蝙蝠能夜里飞行的秘密。02七、重点句段解读就是自己问自己回答的句子，目的是为了引起读者注意，起强调作用。01例：(1)学好语文要背书吗？一定要！什么是合作？合作是互相配合。太空中有外星人吗？没有。02、什么是设问句？九、重点难点课文内容:01科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。01启示:研究生物可以对人类的创造发明有所启示，我们要热爱科学，了与探索，善于发现01八、课文主要内容