- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
微创新解三角形与其他知识的综合问题
[考情分析]随着高考改革的不断推进,各地的模拟题呈现的考查方向百花齐放,以三角形为背景,其考查的知识内容和范围,涉及平面几何、立体几何、不等式、向量、新定义等学科分支,对综合运用各种知识技能解题的灵活性要求有所加强,应予以重视.
考点一解三角形与其他知识的交汇
例1[蒙日圆]在圆x2+y2=4上任取一点T,过点T作x轴的垂线段TD,垂足为D.当点T在圆上运动时,线段TD的中点Q的轨迹是椭圆C(当点T经过圆与x轴的交点时,规定点Q与点T重合).
(1)求该椭圆C的方程;
(2)法国数学家加斯帕尔·蒙日发现:椭圆上任意两条互相垂直的切线的交点,必在一个与椭圆同心的圆上,称此圆为该椭圆的“蒙日圆”.若椭圆C的左、右焦点分别为F1,F2,P为椭圆C上一动点,直线OP与椭圆C的蒙日圆相交于点M,N,求证:|PM|·|PN|PF
(1)解设Q(x0,y0),则T(x0,2y0),
而点T在圆x2+y2=4上,
即有x02+4y02=4,化简得x
所以椭圆C的方程为x24+y
(2)证明由(1)知椭圆C的方程为x24+y2=1,长半轴长为a=2,短半轴长为b=1,半焦距为c
显然直线x=±2,y=±1都与椭圆C相切,因此直线x=±2,y=±1所围成矩形的外接圆即为椭圆C的蒙日圆,其方程为x2+y2=5,
设|PF1|=m,|PF2|=n,∠POF1=α,则∠POF2=π-α,
在△POF1与△POF2中,由余弦定理得m2=c2+|OP|2-2c|OP|cosα,
n2=c2+|OP|2-2c|OP|cos(π-α),
两式相加得m2+n2=2c2+2|OP|2,又m+n=2a,则m2+n2+2mn=4a2,
所以|PF1|·|PF2|=mn=2a2-c2-|OP|2=a2+b2-|OP|2=5-|OP|2,
又|PM|·|PN|=(|OM|-|OP|)(|OM|+|OP|)=|OM|2-|OP|2=5-|OP|2,
所以|PM|·|PN|PF1|·|PF
[规律方法]解三角形与立体几何、解析几何结合,利用正弦定理、余弦定理可以将几何体中的长度、角度联系在一起,可以考查几何体中的线段长度或者几何体中的角度之间的关系,或者构造长度、角度的函数求最值问题.
跟踪演练1(2024·南京统考)如图,已知在矩形ABCD中,AB=5,AD=25.将△ABD沿BD折起,得到大小为θ的二面角A-BD-C
(1)当θ=π2时,求AC与平面BCD
(2)当θ=π2时,求B到平面ACD
(3)当cosθ=13时,求cos∠ABC的值
解(1)过A作AH⊥BD于H,连接CH,如图,
因为二面角A-BD-C的大小为π2,所以平面ABD⊥平面
因为AH⊥BD,平面ABD∩平面BCD=BD,AH?平面ABD,
所以AH⊥平面BCD,
所以∠ACH为AC与平面BCD所成的角,
在Rt△BAD中,AB=5,AD=25,AH=
在Rt△AHB中,BH=AB2-
在Rt△DBC中,BC=25,cos∠CBD=
所以在△HBC中,
HC2=BC2+BH2-2BC·BH·cos∠CBD
=(25)2+12-2×25×1×255
所以HC=13
在Rt△ACH中,tan∠ACH=AHHC=
即AC与平面BCD所成角的正切值是213
(2)在(1)图中,AC2=AH2+HC2=4+13=17,
在△ADC中,cos∠ADC=AD2+D
所以sin∠ADC=1-25
△ADC的面积S=12·AD·DC·sin∠ADC=12×25×5×215
因为AH⊥平面BCD,
所以三棱锥A-BCD的体积
V=13S△BCD·AH=13×12×25×5
所以B到平面ACD的距离d=V13S=10
(3)在矩形ABCD中找到AH的对应线段AH,并设AH的延长线交BC于G,
在Rt△BHG中,BH=1,tan∠DBC=1
所以HG=12,BG=
在三棱锥A-BCD中,如图,
由AH⊥BD,GH⊥BD,所以∠AHG为二面角A-BD-C的平面角,
即cos∠AHG=13
在△AHG中,
AG2=AH2+HG2-2·AH·HG·cos∠AHG
=22+122-2×2×12×1
在△ABG中,cos∠ABG=A
=(5)
=815,即cos∠ABC=
考点二解三角形中的新定义、新情境问题
例2(2024·重庆模拟)“费马问题”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当△ABC的三个内角均小于120°时,使得∠AOB=∠BOC=∠COA=120°的点O即为费马点;当△ABC有一个内角大于或等于120°时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知
您可能关注的文档
- 2025高考数学二轮专题复习专题一函数与导数微专题3导数的几何意义及函数的单调性 .pptx
- 2025高考数学二轮专题复习专题一函数与导数微专题4函数的极值、最值.pptx
- 2025高考数学二轮专题复习专题一函数与导数微专题5导数与不等式证明 .pptx
- 2025高考数学二轮专题复习考前回顾1 集合、常用逻辑用语、不等式.docx
- 2025高考数学二轮专题复习考前回顾5 立体几何与空间向量.docx
- 2025高考数学二轮专题复习考前回顾6 概率与统计.docx
- 2025高考数学二轮专题复习考前回顾7 解析几何.docx
- 2025高考数学二轮专题复习思想方法第1讲函数与方程思想 .docx
- 2025高考数学二轮专题复习思想方法第2讲数形结合思想 .docx
- 2025高考数学二轮专题复习思想方法第3讲分类讨论思想 .docx
- 《GB/T 10810.3-2025眼镜镜片 第3部分:透射比试验方法》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 45283.2-2025工业控制系统人机接口组态文件交互 第2部分:基础交互描述.pdf
- 《GB/T 45283.2-2025工业控制系统人机接口组态文件交互 第2部分:基础交互描述》.pdf
- GB/T 45283.2-2025工业控制系统人机接口组态文件交互 第2部分:基础交互描述.pdf
- 中国国家标准 GB/T 10810.3-2025眼镜镜片 第3部分:透射比试验方法.pdf
- GB/T 10810.3-2025眼镜镜片 第3部分:透射比试验方法.pdf
- 《GB/T 27995.1-2025半成品镜片毛坯 第1部分:单焦和多焦》.pdf
- GB/T 27995.1-2025半成品镜片毛坯 第1部分:单焦和多焦.pdf
- 中国国家标准 GB/T 27995.1-2025半成品镜片毛坯 第1部分:单焦和多焦.pdf
- 《GB/T 10810.5-2025眼镜镜片 第5部分:表面耐磨试验方法》.pdf
文档评论(0)