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?一、会议主题
助力孩子平稳过渡,开启精彩小学时光
二、会议目的
1.向家长介绍幼小衔接的重要性和意义,帮助家长树立正确的教育观念,消除焦虑情绪。
2.详细介绍幼儿园与小学在学习、生活、心理等方面的差异,让家长提前了解,为孩子做好准备。
3.分享幼小衔接的教育教学计划和方法,包括知识衔接、习惯培养、能力提升等方面,帮助家长更好地配合幼儿园做好幼小衔接工作。
4.加强家园沟通与合作,听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长出谋划策,形成教育合力。
三、会议时间及地点
1.时间:[具体日期],[上午/下午/晚上][开始时间]-[结束时间]
2.地点:幼儿园[具体教室/会议室名称]
四、参会人员
大班全体幼儿家长
五、会议准备
1.人员安排
-主持人:[主持人姓名],负责会议流程的引导和串场。
-主讲人:[主讲人姓名],介绍幼小衔接相关内容。
-后勤保障人员:[后勤人员姓名],负责会议场地布置、设备调试、资料发放等工作。
2.资料准备
-家长会PPT:内容涵盖幼小衔接的重要性、幼儿园与小学的差异、教育教学计划、家园合作建议等。
-幼小衔接家长手册:包含幼小衔接的相关知识、学习内容、习惯培养方法、常见问题解答等,提前打印好,保证人手一份。
-问卷调查表:了解家长对幼小衔接的认知程度、关注的问题以及对幼儿园工作的意见和建议,提前发放并回收部分问卷,以便在会议中进行针对性讨论。
3.场地布置
-在会议室内摆放整齐的桌椅,确保座位间距合适,方便家长就座。
-在会议室前方设置讲台,摆放好投影仪、音响设备、麦克风等,调试好设备,确保正常运行。
-在会议室四周张贴幼小衔接相关的宣传海报,如如何帮助孩子适应小学学习生活幼小衔接的关键要点等,营造会议氛围。
-在会议室入口处设置签到处,摆放签到表和笔,安排专人负责签到,同时发放家长会资料。
4.设备准备
-提前检查投影仪、音响设备、麦克风等是否正常工作,准备好备用设备,以防万一。
-准备好笔记本电脑,用于播放PPT等资料。
-准备好纸张、笔等文具,方便家长记录会议内容。
六、会议流程
1.开场致辞(5分钟)
-主持人开场,欢迎各位家长参加本次幼小衔接家长会,介绍会议的主题、目的和流程。
-对家长在百忙之中抽出时间参加会议表示感谢。
2.幼小衔接的重要性(15分钟)
-主讲人通过PPT展示和讲解,向家长阐述幼小衔接的重要性。强调幼小衔接不仅是知识的衔接,更是学习习惯、生活习惯、社会交往能力等方面的全面过渡,对孩子未来的学习和发展具有深远影响。
-结合实际案例,让家长了解幼小衔接做得好与不好对孩子的不同影响,引起家长的重视。
3.幼儿园与小学的差异(20分钟)
-从学习环境、学习内容、学习方式、作息时间、师生关系等方面详细对比幼儿园与小学的差异。
-以图片、视频等形式直观展示幼儿园和小学的不同场景,让家长更清晰地感受这些差异。
-针对每个差异点,给出相应的应对建议,帮助家长引导孩子做好准备。
4.幼小衔接教育教学计划(30分钟)
-介绍幼儿园在幼小衔接阶段的教育教学计划,包括语言、数学、科学、社会等领域的学习内容和目标。
-讲解如何通过游戏、活动等方式培养孩子的学习兴趣和学习能力,让孩子在轻松愉快的氛围中逐步适应小学的学习要求。
-展示幼小衔接课程的具体安排,如课程表、教学活动照片等,让家长了解孩子在园的学习情况。
5.习惯培养与能力提升(25分钟)
-强调良好习惯和能力对孩子成长的重要性,如学习习惯(认真听讲、按时完成作业、整理书包等)、生活习惯(自理能力、规律作息等)、社交习惯(礼貌待人、合作分享等)。
-分享培养这些习惯和能力的具体方法和策略,鼓励家长在日常生活中注重引导和培养。
-介绍幼儿园在这方面开展的相关活动和措施,如习惯养成主题活动、生活技能比赛等,让家长了解幼儿园为孩子提供的支持。
6.家长经验分享(20分钟)
-邀请几位有经验的家长分享自己在幼小衔接过程中的经验和做法,包括如何帮助孩子适应新环境、培养学习兴趣、做好心理准备等方面。
-其他家长可以进行提问和交流,共同探讨有效的幼小衔接方法。
7.互动答疑环节(20分钟)
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