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小组合作在初中物理教学中促进学生自主学习的研究论文
摘要:本文通过研究小组合作在初中物理教学中的应用,探讨其在促进学生自主学习方面的作用。通过对小组合作教学模式的分析,提出了实施策略,旨在为初中物理教学提供一种有效的自主学习方法,提高学生的学习兴趣和成绩。
关键词:小组合作;初中物理;自主学习;教学策略
一、引言
(一)小组合作教学模式在初中物理教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
在传统的物理教学模式中,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识。而小组合作教学模式通过让学生在小组内进行讨论、实验、探究等活动,使学生在互动中发现问题、解决问题,从而激发学生的学习兴趣。小组合作使学生在轻松
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