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学习目标
1.学会“昼”“耘”“绩”这3个生字,正
确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等。
2.有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。
3.体会诗词的内容,体会诗人热爱人
民的思想感情,诗歌的意境。
2022/3/18
提问导入
你知道这首诗的作者是谁吗?
以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗?
谁能为大家介绍一下
2022/3/18
2022/3/18
1126~1193)南宋诗人。字致能,号石湖居
士。吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年中进士。淳
熙十年因,58岁病辞。此后10年隐居石湖。著有《石湖
居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。是一个
关心国事、勤于政务、同民疾苦的士大夫。他的忧国
恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成
大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成
大晚年作的组诗《四时田园杂兴》,是他田园诗的代表作
品。
2022/3/18
“四时”“兴”是什么意思?谁能用自己的
话说一说题目的意思?并猜想一下诗文会写
些什么内容?
2022/3/18
“兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴致;
“杂兴”就是——各种兴致;“四时”在这儿表示的
是——一年四季,那么整个题目的意思连起来说就
是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很
多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春
日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。
2022/3/18
四时田园杂兴
(一)
昼出/耘田/夜绩麻,
村庄/儿女/各当家。
未解/供耕织,
也傍/桑阴/学种瓜。
2022/3/18
小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人
物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。村庄儿女——耘田织布
未解供耕织,—学种瓜
也傍桑阴学种瓜。
2022/3/18
自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要
理解的,理解诗意。不懂的地方作上记号。
昼出耘田夜绩麻,
白天除草搓麻线
村女各当家。
各人有自己的活干
未解供耕织,
不懂得,不会做,从事
也傍桑阴学种瓜。
靠近
2022/3/18
赏析“昼出耘田夜绩麻,村女各当家。”
•诗歌一、二句写了什么内容?
农民的繁忙景象。
•昼和夜分别指什么?围绕耘田绩麻启发想象农民
们除了“耘田绩麻”还要干些什么活?
插秧、收割、犁地、积肥……
2022/3/18
赏析“昼出耘田夜绩麻,村女各当家”
•想象见此情景会对“村女”说些什么?
辛苦、勤劳、各有各的本事……
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