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电的安全教案(14篇)
电的安全教案1
一、活动目标:
1、了解有关插座安全使用的粗浅知识。
2、学习词汇:插头、插座、触电。
二、活动准备:
1、有关用电危险的图片若干、白纸、马克笔。
2、插座一个。
三、活动过程:
1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。老师:小朋友,你们知道在我们生活当中哪里需要用到电?幼:电饭锅、吹风机······
2、老师总结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但是你知道这位朋友有时候也会发脾气伤人吗?什么时候会发脾气?为什么会?怎么发得脾气?老师配以简笔画将幼儿说的画出来。当幼儿无法回答时,老师出示图片。
3、取出图片1老师提问,小朋友讨论:这个小朋友的`行为对吗?这样做会怎样?为什么?图片2这个小朋友又在干什么?如果你是妈妈会怎么说?
4、出示一个插座,让幼儿观察插座的基本结构和作用,让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的,外层是塑料做的盒子,起保护作用。如果将手或其它东西伸进插孔,接触到铜片,电就会传到我们身上,伤害我们。
5、老师:“那电这么危险,我们要用什么办法来提醒大家呢?”拿出用电危险的标志,了解标志的设计意图。
6、参观幼儿园班级什么地方可以贴上这个标志。
四、总结:
电给我们带来了许多好处,但如果不正确使用电器,就会给我们带来危险。所以小朋友一定要注意安全用电,还要提醒周围的人也要安全用。
电的安全教案2
活动目标:
1、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
2、认识有电危险的标志。
活动准备:
1、有电危险的标志。
2、电插座一个。
3、PPT课件。
活动过程:
一、分段欣赏故事,并根据故事内容提问:
1、讲述故事第一段
师:昨晚,小美羊家里来了一个小偷,你们想知道小偷来偷了什么吗?让我们一起来听故事。(一只小老鼠趁小美羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这可是个好宝贝,我要把它偷走。可是,宝贝比小老鼠还大,怎么搬走呢?小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了狐狸,小老鼠赶紧说:“狐狸,小美羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?”狐狸马上说:“我什么都不怕,快带我去吧!”)
提问:
①谁到小美羊家来偷东西了?
②小美羊家的宝贝长什么样?小老鼠为什么说它是个宝贝呢?小老鼠有找谁来帮助他呢?
③你知道这个宝贝是什么吗?
2、讲述故事第二段
现在,小老鼠知道这个宝贝是电插座吗?他知不知道这里藏着咬人的电啊?对他还不知道,那么接下来会发生什么事情呢,我们接着听。(来到小美羊家,狐狸看着那个宝贝摇摇头说:“那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。”狐狸一听眼睛马上睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,“啊!”狐狸大叫一声,感到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“狐狸,危险!快扔掉!”可是狐狸怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!”狐狸大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。)
3、讲述故事第三段
现在狐狸怎么样了呢,我们接着来听。(小美羊回到家看到了昏倒在地的狐狸,说:“狐狸一定是到我家来偷东西的`,我得赶紧报警。”包包大人把狐狸抓走了并关了起来,等狐狸醒过了,包包大人问:“狐狸,你是怎么昏倒的?”狐狸低着头说:“小美羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。”狐狸吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。)
①小美羊看到狐狸在自己家,她是怎么做的啊?
②包包大人告诉狐狸是什么让他晕倒的?
③我们教室里有没有电插座?在哪里?插座里藏着什么?电危险吗?对,电很危险,是会咬人的电。
师:电插座的小洞洞里藏着会咬人的电,我们能不能像狐狸那样把手指伸进去?对,不能,如果把手伸进去就会被电到,全身发麻,还会有生命危险呢。
二、认识有电危险的标志:
师:小美羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿
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