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;1.理解向心加速度的概念.
2.掌握向心加速度和线速度、角速度的关系,能够运用向心加
速度公式求解有关问题.
3.会应用动力学方法分析匀速圆周运动问题.;;梳理教材夯实基础;1.向心加速度:物体做匀速圆周运动时的加速度总指向,这个加速度叫作向心加速度.
2.向心加速度的作用:向心加速度的方向总是与速度方向,故向心加速度只改变速度的,不改变速度的.
3.物体做匀速圆周运动时,向心加速度始终指向圆心,方向在时刻变化,所以匀速圆周运动是曲线运动.;1.向心加速度公式
an=___或an=__.
2.向心加速度的公式既适用于匀速圆周运动,也适用于非匀速圆周运动.;1.判断下列说法的正误.
(1)做匀速圆周运动的物体的加速度一定不为0.()
(2)做匀速圆周运动的物体加速度始终不变.()
(3)匀速圆周运动是匀变速运动.()
(4)匀速圆周运动的向心加速度的方向时刻指向圆心,大小不变.()
(5)根据an=知向心加速度an与半径r成反比.()
(6)根据an=ω2r知向心加速度an与半径r成正比.();2.在长0.2m的细绳的一端系一小球,绳的另一端固定在光滑水平桌面上,使小球以大小为0.6m/s的线速度在桌面上做匀速圆周运动,则小球运动的角速度大小为______,向心加速度大小为_______.;探究重点提升素养;;;;;;(多选)下列关于向心加速度的说法正确的是
A.向心加速度的方向始终与速度方向垂直
B.向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小
C.物体做圆周运动时的加速度方向始终指向圆心
D.物体做匀速圆周运动时的加速度方向始终指向圆心;;;2.向心加速度与半径的关系(如图所示);(多选)(2021·天水市高一期中)对于匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是;;(多选)如图所示,皮带传动装置中,右边两轮连在一起共轴转动,图中三轮半径分别为r1=3r,r2=2r,r3=4r;A、B、C三点为三个轮边缘上的点,向心加速度大小分别为a1、a2、a3,皮带
不打滑,则下列比例关系正确的是;;;(2)小球运动的线速度的大小和角速度的大小.;;思考:从上面角速度大小的结果中我们可以看出做圆锥摆的小球的角速度ω与哪个因素有关?;如图??示,竖直固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A和B,在各自不同的水平面内做匀速圆周运动.下列关于A、B两球做圆周运动时的线速度(vA、vB)、角速度(ωA、ωB)、加
速度(aA、aB)和对内壁的压力(FNA、FNB)的关系式正确的是
A.vAvB B.ωAωB
C.aAaB D.FNAFNB;;课时对点练;考点一对向心加速度的理解
1.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法正确的是
A.做匀速圆周运动的物体的加速度恒定
B.做匀速圆周运动的物体所受合外力恒定
C.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态
D.做匀速圆周运动的物体的加速度始终指向圆心;1;2.关于向心加速度,下列说法正确的是
A.向心加速度是描述物体速率变化快慢的物理量
B.匀速圆周运动的向心加速度恒定不变
C.向心加速度是描述物体运动方向变化快慢的物理量
D.向心加速度随着轨道半径的增大而减小;1;;4.如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度ω匀速旋转,A、B为球体表面上两点,下列说法正确的是
A.A、B两点具有相同的角速度
B.A、B两点具有相同的线速度
C.A、B两点的向心加速度的方向都指向球心
D.A、B两点的向心加速度大小之比为2∶1;;5.(2021·湖州市高一期末)山东舰是我国首艘自主建造的国产航母.如图为山东舰进行“180°回转测试”,以较为稳定的航行姿态,最终在海面上画了一个直径约为1000米左右的浪圈.将山东舰的运动近似看作匀速圆周运动,浪圈近似看作其运动轨迹,忽略山东舰的大小和形状,设其航速约为20节(1节=1.852km/h).下列关于山东舰回转测试的物理量中,根据上述信息不能近似求得的是
A.周期T B.角速度ω
C.向心加速度an的大小 D.向心力Fn的大小;1;考点三匀速圆周运动的动力学问题
6.如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系正确的是
A.线速度vA=vB
B.角速度ωAωB
C.它们受到合力FA合FB合
D.它们受到的摩擦力FfAFfB;1;7.质量为m的飞机以恒定速率v在空中水平盘旋,如图所示,其做匀速圆周运动的半径为R,重力加速度为g,则此时空气对飞机的作用力大小为;1;8.(多选)(2021·福州高级中学高一期末)
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