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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年九江学院专职辅导员

公开招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.任课

B.智育

C.管理

D.德育

【答案】：A

2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-30%

B.20%-60%

C.15%-60%

D.15%-50%

【答案】：D

3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的适用

B.教育法规的实施

C.教育法规的遵守

D.教育法规的制定

【答案】：C

4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A.人格完整

B.意志健全

C.智力正常

D.情绪健康

【答案】：C

5.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.科学研究

B.社会服务

C.培养人才

D.开展教育

【答案】：C

6.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.社会评价制度

B.政府行政性评价制度

C.第三方评价制度

D.高校自我评价制度

【答案】：C

7.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）

A.学位点建设

B.学科建设

C.学校办学特色

D.科学研究

【答案】：B

8.（）作为精神文明建设的一个突破口。

A.学术水平

B.教书育人

C.师德建设

D.国际学术交流

【答案】：C

9.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.难以消除性

B.延迟性

C.可减低性

D.不合理性

【答案】：A

10.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.条件性知识

B.实践性知识

C.文化知识

D.本体性知识

【答案】：D

11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是（）。

A.等级评估

B.专业评估

C.层次评估

D.水平评估

【答案】：D

12.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.敬业爱生

B.爱国守法

C.关爱学生

D.为人师表

【答案】：A

13.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。

A.政治功能

B.生态保护功能

C.文化功能

D.经济功能

【答案】：D

14.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。

A.理论联系实际原则

B.客观性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

【答案】：C

15.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.学术能力与语言表达能力

C.学术能力与管理能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：A

16.高等教育在其发展过程中，其最初的职能是（）

A.服务社会

B.科学研究

C.文化传承

D.人才培养

【答案】：D

17.注意的两种最基本的特性是（）

A.集中性与紧张性

B.指向性与选择性

C.指向性与集中性

D.指向性与分散性

【答案】：C

18.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾向于以什么为目标定向？（）

A.成绩

B.学校

C.掌握

D.社会

【答案】：C

19.教育心理学研究的根本任务在于（）。

A.获取心理数据，区分心理高下

B.研究心理现象

C.对心理进行测量

D.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等

【答案】：D

20.注意具有的两个基本特征是（）

A.指向性和选择性

B.指向性和调节性

C.集中性和选择性

D.集中性和指向性

【答案】：D