2024年新教材高中地理第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响提升训练含解析湘教版必修第一册.docxVIP

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其次节太阳对地球的影响

基础过关练

题组一太阳辐射与地球

(2024黑龙江哈六中高一期中)读图,完成下面三题

太阳辐射能量随波长的分布图

1.下列有关太阳辐射的叙述,正确的是 ()

A.太阳辐射是太阳影响地球的主要方式之一

B.表示太阳辐射能量的主要物理量是波长

C.太阳常数是单位面积、单位时间到达地面的太阳辐射量

D.太阳辐射绝大部分可以到达地面

2.太阳辐射能量主要集中在图中B区,该区域是 ()

A.红外区 B.紫外区

C.可见光区 D.微波区

3.下列自然现象与太阳辐射无关的是 (深度解析)

A.生物的形成 B.大气和水体的运动

C.煤、石油的形成 D.火山的喷发

(2024河北唐山一中期中)“鱼靠水、娃靠娘,万物生长靠太阳。”结合谚语,完成下面两题。

4.该谚语体现了太阳辐射干脆为地球供应 ()

A.生产能源

B.生活能源

C.光热资源

D.地壳运动的动力

5.下列关于太阳辐射的说法,正确的是 ()

A.太阳辐射能量来源于太阳内部氢气的燃烧

B.太阳辐射能维持着地表温度

C.太阳辐射大部分能量到达地球

D.太阳辐射能是一种昼夜改变小的能源

下图是到达地球大气上界的太阳辐射随纬度分布图。读图,完成下面两题。

6.从图中可以看出,太阳辐射的分布规律是 ()

A.由高纬向低纬递减 B.由沿海向内陆递减

C.由低纬向高纬递减 D.由平原向高原递减

7.下列地理现象与太阳辐射亲密相关的是 ()

A.化石燃料的形成 B.山地的形成

C.火山 D.地震

题组二太阳活动与地球

读太阳的外部圈层结构特征改变图,回答下面两题。

8.下列有关太阳大气层结构特点的说法,正确的是 ()

A.温度最高的是色球层

B.亮度最大的是太阳内部

C.厚度最大的是色球层

D.温度最高的是日冕层

9.下列叙述正确的是 ()

A.太阳黑子和耀斑都出现在太阳大气层的色球层

B.新加坡的小挚友在晚上做作业时看到了漂亮的极光现象

C.前一次太阳活动峰年到再一次太阳活动峰年的平均周期约为11年

D.太阳活动放射的电磁波会扰乱地球大气层,影响地面无线电短波通信

(2024河北沧州七校联盟高一期中)2024年6月21日,21世纪最美“金边环食”天象上演。这次日环食大部分太阳被月球的影子遮住,只剩下一圈金边儿,因此称为“金边环食”。下图示意日环食景观。据此完成下面三题。

10.日环食发生时,人类用肉眼能看到的太阳大气层是 (深度解析)

A.光球层

B.色球层

C.日冕层

D.色球层和日冕层

11.人类用肉眼能看到的太阳大气层的太阳活动类型是 ()

A.耀斑 B.太阳黑子

C.太阳风 D.日珥

12.太阳活动增加时 ()

A.地球各地可见绚丽极光

B.海底输油管道工作将中断

C.卫星信号可能受到干扰

D.航空电子设备全部损坏

史册《汉书·五行志》中记载:“汉元帝永光元年四月,……日黑居仄,大如弹丸。”读图,回答下面两题。

13.观测到的“日黑居仄,大如弹丸”现象发生在太阳大气层的 ()

A.光球层

B.色球层

C.日冕层

D.内部核反应区

14.下列关于太阳活动对地球影响的叙述,正确的是 ()

A.中纬度地区上空出现极光现象

B.使地球气候明显变暖

C.扰动地球磁场,产生磁暴现象

D.长波和短波通信均受到干扰

读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,完成下面两题。

15.图中温带乔木平均年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是 ()

A.无相关性 B.负相关

C.成正比 D.正相关

16.此图所反映的问题是 ()

A.太阳活动放射的电磁波扰动地球电离层,影响树木生长

B.太阳活动影响地球的降水改变,进而影响树木生长

C.太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,进而影响树木生长

D.太阳活动时,太阳风会在两极地区产生极光,进而影响树木生长

(2024辽宁六校协作体高一联考)读1996—2009年月黑子平均数监测曲线图,完成下面两题。

17.耀斑是太阳活动的最主要形式之一,耀斑位于太阳大气的 ()

A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.太阳风

18.图示太阳活动峰年后,下次太阳活动峰年可能出现在 ()

A.2010年 B.2015年

C.2012年 D.2016年

下图为太阳黑子数与我国某地区旱涝程度统计图。据此完成下面两题。

19.太阳黑子 ()

A.活动周期约为11年

B.是色球层上温度低于周边地区的区域

C.是太阳光球层表面上的黑色斑点

D.在发生日食时出现频率高

20.图示时期,太阳黑子与旱涝程度指数 ()

A.始终呈正相关关系

B.始终呈负相关关系

C.呈先负相关后正相关的关系