幼儿园传染病日常防控方案.docx

?一、总则

1.目的：为有效预防、控制和消除幼儿园传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本方案。

2.依据：依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关卫生标准和规范，结合本幼儿园实际情况制定本方案。

3.适用范围：本方案适用于本幼儿园内传染病的预防、控制和应急处置工作。

二、传染病防控工作组织与职责

1.成立传染病防控工作领导小组

-组长：[组长姓名]

-副组长：[副组长姓名]

-成员：各班级教师、保健医生、后勤人员等

2.职责分工

-组长职责：全面负责幼儿园传染病防控工作的领导与决策，协调解决防控工作中的重大问题。

-副组长职责：协助组长开展工作，负责组织实施传染病防控措施，监督检查防控工作落实情况。

-成员职责：各班级教师负责班级内传染病防控工作，包括学生健康监测、卫生消毒、健康教育等；保健医生负责幼儿园传染病疫情监测、报告、防控技术指导等工作；后勤人员负责校园环境卫生清洁、消毒物资供应等保障工作。

三、传染病防控日常措施

1.健康监测

-晨午检制度：每天早晨和中午对幼儿进行体温检测和健康观察，发现发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状的幼儿，及时通知家长带其就医，并做好记录。

-因病缺勤追踪登记制度：对因病缺勤的幼儿进行追踪登记，了解其病情和缺勤原因，如发现传染病疑似病例，及时报告给保健医生。

2.卫生消毒

-环境卫生清洁：每天对教室、寝室、食堂、活动室、卫生间等场所进行清洁，保持环境整洁卫生。

-物品消毒：对幼儿使用的玩具、餐具、水杯等物品进行定期消毒，做到一人一用一消毒。消毒方法可采用煮沸消毒、蒸汽消毒、紫外线消毒、含氯消毒剂浸泡消毒等，具体消毒方法和剂量参照相关卫生标准执行。

-空气消毒：定期对教室、寝室等场所进行空气消毒，可采用紫外线照射消毒或使用空气消毒机进行消毒。在传染病流行期间，增加空气消毒次数。

3.通风换气：每天定时开窗通风，保持室内空气流通。在寒冷季节，可采用课间开窗通风或安装通风设备等方式，保证室内空气质量。

4.个人卫生教育

-培养幼儿良好的个人卫生习惯：教育幼儿勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻。

-加强健康教育：通过多种形式向幼儿和家长宣传传染病防治知识，如开展主题班会、发放宣传资料、举办家长讲座等，提高师生和家长的自我防护意识和能力。

5.饮食卫生管理

-食堂卫生管理：加强食堂卫生管理，严格执行食品卫生制度，确保食品安全。食堂工作人员持健康证上岗，操作时穿戴工作衣帽，保持个人卫生。

-食品采购与储存：采购食品要严格把关，索证索票，确保食品来源安全可靠。食品储存要分类存放，隔墙离地，防止食品变质和交叉污染。

-餐饮具消毒：餐饮具使用后要及时清洗消毒，做到一洗、二清、三消毒、四保洁。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。

6.疫苗接种：按照国家免疫规划程序，组织幼儿按时接种各类疫苗，提高幼儿的免疫力，预防相应传染病的发生。

四、常见传染病防控措施

1.手足口病

-症状：手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要症状为手、足、口腔等部位出现斑丘疹、疱疹，可伴有发热、咳嗽、流涕、食欲不振等症状。

-防控措施

-加强晨午检：密切观察幼儿的手、足、口腔等部位，发现可疑症状及时报告。

-做好消毒工作：对患儿的玩具、餐具、水杯等物品进行严格消毒，对教室、寝室等场所进行彻底清洁消毒。

-隔离治疗：对确诊患儿要及时隔离治疗，隔离期限为自发病之日起2周。患儿的密切接触者要进行医学观察7天。

-健康教育：向幼儿和家长宣传手足口病防治知识，强调勤洗手、勤通风、注意个人卫生等重要性。

2.水痘

-症状：水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要症状为发热、皮肤黏膜分批出现斑丘疹、疱疹、痂疹。

-防控措施

-加强监测：注意观察幼儿的皮肤状况，发现水痘皮疹及时报告。

-隔离治疗：对确诊患儿要立即隔离治疗，隔离期限为自发病之日起至全部皮疹结痂干燥为止。患儿的密切接触者要进行医学观察21天。

-消毒措施：对患儿的衣物、