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点燃思维火花：中学数学课堂创新能力培养之道

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，教育改革不断深入，中学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其重要性不言而喻。它不仅承担着传授数学知识与技能的任务，更肩负着培养学生逻辑思维、问题解决能力以及创新精神的重任。

从教学理念来看，虽然素质教育和核心素养教育理念逐渐深入人心，但在实际教学中，部分教师仍过于注重知识的传授，忽视了学生思维能力和创新能力的培养。在教材内容方面，尽管教材在不断丰富和优化，增加了与生活实际相关的应用题和拓展性知识，但内容更新速度仍跟不上时代发展的步伐，导致学生所学知识与实际应用存在一定程度的脱节。

教学方法上，尽管探究式学