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第三单元第三节性质活泼的氧气

日照岚山安东卫一中赵耕耘

第三节性质活泼的氧气

一、氧气的

氧气的方法

（一）提出问题题：：

原料广泛，但

请从经济、操作安全等方面选择最佳方法：

有哪些方法可得到氧气？

原料广泛，可制得

需要消耗大量的电

产生有毒物

（(二）)猜资想料与收收收收收收收收收收收收收收收收假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假假集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集集设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设设大量的氧但流程、

能，反质。度慢。

方法1：水通设备很复杂，成本高

氧气

（工业氧气法）

方法2：分离常温，

但温高

经

品价本

加热方法5最好!

方法3：氧化较高

方法4：加热氯钾钾或或

方法5：常温下用用5%5%10%10%取取

（三）实验设计：

1、取一支试管，向其中

加入5mL过氧化氢溶液，

观察是否有气泡生成,并

2、用带火星的木条验证。

根据能否使带火

星的木条复燃，判

3、断一瓶无色无味的气会会

体是否是氧气

（四）实验过程：

实验实验内容观察到的现象推断

编号

（1）5mL过氧化氢无气泡生成,带火

无氧气产生

溶液星的木条不复燃

（2）5mL过氧化氢有大量气泡生成,带

溶液+二氧化锰火星的木条复燃生成大量的氧气

（3）5mL过氧化氢有少量气泡生成,

溶液+瓷片木条不复燃