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小学音乐四年级上册教学计划
一、学情分析
这个学期我担任四年级音乐课。总体来说,女生音乐中的音准与节奏及
动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯不是很好,喊唱的现象还比
较多。他们的汉谱能力一般,而且我发现学生的节奏感也不是很好,唱歌时还不
是很明显,特别是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提醒、强调、练习还是会
有学生跟不上节奏。
二、教材分析
本册音乐教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民
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