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一、适合年龄:7-9岁
二、教具准备:卡纸/素描纸、马克笔、铅笔、勾线笔、高光笔三、教学目标:
1、知识和技能:初步学会用马克笔表达画面的能力,创作出海底世界,培养学生观察、记忆和表达能力。
2、过程与方法:通过勾线的方式勾创作出海底世界,马克笔叠色的方式来上色。
3、情感态度和价值观:尝试体验用不同颜色的马克笔叠色技法给人带来的不同感受,引导学生对绘画的兴趣,激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,鼓励学生树立信心,大胆地表达自己的感受,体验绘画的乐趣。
四、教学重难点:
重点:认识和了解海底世界的相关知识。
参考海底世界的图片素材,了解和掌握海底生物、植物、色彩,尝试用马
克笔创作出海底世界。
难点:运用马克笔叠色的形式表现海底世界。
学习通过马克笔叠色的技法来表现海底世界生物的外形特征。可以在画
的时候把握好外形,服饰褶皱的地方通过颜色叠加的深浅过渡变化来表
现,再用高光笔来丰富画面的质感与体积。
广袤无垠的大海
宽阔无垠的海面上,海风劲健的脚步走过,海涛阵阵,波涛汹涌,海水里,朵朵欢快的浪花们轻快优美的舞姿,大海真漂亮,海底和海面是两个不同的世界。海底有许许多多的动物和植物。
热闹的海底
海底有会发光的海马、会蛰人的水母,有漂亮的蝴蝶鱼,凶猛的鲨鱼,憨厚的海龟,可爱的小丑鱼,体型庞大的鲸鱼,海底的贝类等等。柔软的海草随水流摇摆,还有美丽的珊瑚。海底热闹极了….
有趣的海洋动物
海里的动物种类繁多,不管是海面、
海底以及岸边生存的,都被称为是海底动物,鲨鱼、海马、水母、金枪鱼、螃蟹、乌贼、章鱼、海蛇、海龟、鲍鱼、带鱼、白鲧鱼、压鲧鱼、牡蛎、
鲸鱼、红翅鱼、丁钩鱼、海豚、海狮、翻车鱼、海豚、海豹、海狮、儒艮、
扇贝、文蛤、石鳖、贻贝、珍珠贝等。
海洋里的大型动物
鲸鱼是动物中体型最大的生物,以其巨大的体型和神秘性而闻名。大白鲨是最为熟知的鲨鱼之一,通常可以长达约6米,翻车鱼也是一种大型海洋鱼类。棱皮海龟是现存最大的海龟,是世界上最大的爬行动物之一。
海洋里的小型动物
小丑鱼最大的体长一般也只有11厘米左右,最小的体长仅为7~8cm。它们的体色较为鲜艳,形态娇憨,沙丁鱼体型细长,通常为银色小鱼。它们的身体形状接近圆柱形,腹部相对较圆。他们都属于小型鱼类。
坚硬的贝类
贝类是一大类海洋软体动物,包括了很多种不同的生物。比如赤贝、蝶贝、田螺、海螺、泥螺、尖螺、蛤蜊、扇贝、海瓜子、青蛤、毛蛤贝壳能够保护动物的身体免受捕食者和环境的伤害。小朋友们认识贝类了吗?
甲壳类动物
甲壳类是甲壳动物因身体外披有“盔甲”而得名。甲壳动物大多数生活在海洋里,少数栖息在淡水中和陆地上;虾、蟹等甲壳动物有5对足,其中4对用来爬行和游泳,还有一对螯足用来御敌和捕食。
深海鱼类
深海鱼的身体通常较大,适应深海环境的高压和低温。它们的骨骼非常薄且容易弯曲,肌肉组织特别柔韧,纤维组织出奇的细密。深海鱼有石斑鱼、带鱼、神仙鱼、大马哈鱼、多宝鱼、雷达鱼、金枪鱼、银鳕鱼等。
会发光的海洋动物
比如有些鱼类利用生物发光来吓退掠夺者,以保护自己。有些动物需要发光吸引捕食。海洋中会发光的生物有警报水母、僧帽水母、幽灵蛸、猫鲨鱼、比目鱼、鳗鱼、海马、斧头鱼、灯笼鱼、小飞象章鱼等等。
海洋里最聪明的动物
海豚是海洋中最聪明的动物之一。它们的大脑非常发达。章鱼是海洋里最聪明的动物之一。它们拥有高度发达的神经网络和灵活的触手。海獭是海洋里最聪明的动物。
它们喜欢群栖,善于在海面上觅食和活动。
丰富的海底植物
海底植物是海洋世界的肥沃草原,它不仅是海洋鱼、虾、蟹、贝、海兽等动物的天然牧场,还可作为能源的替代品。光是海洋植物的能源,温度是海洋植物的生长要素,矿物质营养元素是海洋植物的养料。
藻类植物
海带是一种褐藻,其叶片可以长达几米,呈带状或羽状。紫菜是一种红藻,其体色有红色、紫色、绿色等多种变化。石花菜是一种红藻,其细胞壁含有大量的石灰质,使其表面坚硬而光滑。
海牛是海洋中的草食哺乳动物海牛的食量很大,是典型的草食动物。它吃草像卷地毯一般,一片一片地吃过去,誉有水中除草机之称。
海底有着丰富的动植物资源,海底世界太奇妙了,小朋友们你们还了解哪些关于海底世界的知识呢?一起讨论交流,说说看谁的最有趣吧!
华
素材参考
步骤一:横构图,参考海底世界的素材图片,注意构图,在在画面中画出海底的动物,鱼,海马,珊瑚,水草,海底的沉船,石头,贝类。
步骤二:先画出海底的沙子,石头,橙色画出海底的沉船,珊瑚用不同深
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