5.12全国防灾减灾日主题班会.pptx

5.12全国防灾减灾日主题班会2025-01-01

目录应急疏散演练与技能培训0604家庭防灾减灾知识普及灾害心理调适与辅导05校园安全隐患排查与整改03自然灾害知识普及02防灾减灾日背景与意义01

01防灾减灾日背景与意义

历史背景介绍5.12汶川地震背景及影响，强调防灾减灾重要性。设立意义通过设立防灾减灾日，提高公众对灾害风险的关注和防范意识。历史背景及设立意义

历年主题回顾历年防灾减灾日主题，总结防灾减灾工作重点。宣传重点加强灾害预防、提高自救互救能力、减少灾害损失等。历年主题及宣传重点

青少年是防灾减灾的生力军，应积极参与防灾减灾工作。青少年角色学习防灾减灾知识、参加应急演练、宣传防灾减灾理念等。具体行动青少年在防灾减灾中作用

02自然灾害知识普及

了解地震的形成原因，知道地震对人类的危害。地震成因及危害学会识别地震预警信号，掌握正确的避震方法和逃生技巧。地震预警及应对措施了解地震后的自救和互救方法，包括寻找避难所、保护头部和口鼻等。地震后的自救与互救地震及其防护措施010203

了解暴雨洪涝的形成原因，知道其对人类和环境的危害。暴雨洪涝成因及危害学会在暴雨天气中保护自己和家人的安全，包括避免涉水、远离危险区域等。暴雨洪涝防范措施了解洪涝灾害中的自救和互救方法，包括寻找避难所、保持体温等。洪涝灾害自救与互救暴雨洪涝灾害防范与自救

风灾类型及危害了解不同类型风灾（如台风、龙卷风等）的特点和危害。风灾避险措施学会在风灾中保护自己和家人的安全，包括避免外出、加固住所等。风灾后的自救与互救了解风灾后的自救和互救方法，包括寻找安全区域、避免次生灾害等。风灾及其避险知识介绍

03校园安全隐患排查与整改

校园建筑安全隐患排查010203检查教学楼、宿舍楼、图书馆等建筑的主体结构是否安全，是否存在裂缝、变形等异常情况。排查门窗、玻璃、阳台等部位是否存在安全隐患，如松动、破损等。检查楼梯、走廊等疏散通道是否畅通，是否堆放杂物，确保疏散畅通无阻。

检查消防器材是否完好，如灭火器、消防栓等，确保能够正常使用。消防安全设施检查及使用方法定期检查烟雾报警器、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否灵敏有效。组织学生进行消防演练，掌握正确的逃生方法和灭火技巧。

010203实验室应建立严格的安全管理制度，明确责任人和安全职责。实验室应设置明显的安全警示标识，告知学生实验安全注意事项。定期对实验室进行安全检查，及时排除安全隐患，确保实验环境安全。实验室安全管理制度落实

04应急疏散演练与技能培训

应急疏散演练目的和意义增强安全意识通过演练让学生熟悉应急疏散程序和路线，提高安全意识。让学生熟练掌握逃生技巧，提高应对突发事件的能力。提高逃生能力检验学校应急预案的可行性和有效性，为实际应对突发事件提供借鉴。检验预案

制定详细的演练计划，包括演练目的、时间、地点、人员安排等。制定演练计划通过班会、广播、宣传栏等多种形式进行宣传和培训，让学生了解疏散程序和注意事项。宣传和培训合理规划疏散路线和演练场地，确保疏散过程安全有序。安排演练场地演练前期准备工作安排

组织学生按预定路线进行疏散演练，教师和相关人员要各负其责，确保演练过程顺利进行。演练过程指导对演练过程进行总结和评估，分析存在的问题和不足之处，提出改进建议。演练总结通过演练评估学生的疏散能力和应急反应能力，为后续的安全教育提供依据。演练效果评估演练过程指导和总结010203

05家庭防灾减灾知识普及

家庭常见灾害类型及预防措施火灾定期检查电线、电器、厨房等火灾隐患，安装火灾报警器，不私拉乱接电线，不在无人看管的情况下使用明火。台风关注台风预警信息，做好门窗加固，避免在临时建筑物或广告牌下避风。地震选择结实的家具和墙角进行躲避，避免靠近窗户、镜子等易碎物品，不要乘坐电梯，学习正确的逃生姿势。暴雨洪水提前关注天气预报，及时做好排水措施，避免在低洼地带停留，备好沙袋、挡水板等防汛物资。

手机、对讲机、收音机等。通讯设备创可贴、消毒药水、止痛药等。急救药品和急救电筒、蜡烛等。应急照明工具水、食品、衣物、毛毯等。生活必需品家庭应急物资储备清单

家庭成员自救互救技能培训灭火器的使用方法了解灭火器的种类和使用方法，掌握正确的灭火技巧。心肺复苏技能学习心肺复苏的基本步骤和注意事项，提高家庭成员的急救能力。逃生技能了解家庭逃生路线和避难地点，掌握正确的逃生姿势和方法。灾害心理应对学习灾害心理应对方法，保持冷静、稳定情绪，互相鼓励和支持。

06灾害心理调适与辅导

灾害后常出现焦虑、恐惧等情绪，影响个体心理健康。焦虑与恐惧面对灾害损失，个体可能陷入悲观绝望，影响重建信心。悲观与绝望灾害带来的压力可能导致个体心理承受能力降低，影响日常生活。心理压力增大灾害后心理反应及影响

心理调适方法和技巧认知重构通过合理思考，