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习题链接感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元第5课黄河颂1积累与运用温馨提示:点击进入讲评234阅读与写作5D6素养提升78910B112024年10月1日是祖国母亲的75岁生日,复兴学校开展了“我和我的祖国”系列活动,请你一起参与。【任务一】歌唱祖国1.小安听了音乐作品《黄河大合唱》后,写下了下面的感悟,请你阅读后,完成后面的题目。《黄河大合唱》以黄河为背景,反映了黄河流域曾经发生过的事情,启迪人民奋起抗争,保卫祖国。这部音乐作品气pò宏伟,音调慷慨激昂,具有鲜明的民族风格,反映了时代精神。听着这部音乐作品,我眼前浮现出这样的画面:浩浩荡荡的黄河水从远处咆哮而来,掀起万丈狂lán。水可以滋润万物,可以灌溉良田,可以让沙漠变成绿洲……水是生命之源。??(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。气pò()狂lán()浩浩荡荡()滋润()(2)语段中画线的句子主要运用了__________的修辞手法。(3)下列诗句中和黄河无关的一项是()A.大漠孤烟直,长河落日圆。B.派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。D.天门中断楚江开,碧水东流至此回。??魄澜dàngzī排比D【点拨】D项描写的是长江。返回【任务二】心怀祖国2.[2024安徽淮北月考]七年级(5)班组织开展了“祖国在我心中”主题班会活动,请你一起参与。(1)班委会已联系好退伍军人魏叔叔于9月27日下午3点在本班教室给全班学生作“祖国在我心中”专题讲座,安排小安同学提前一天给魏叔叔打电话确认此事。请你根据情境将对话内容补充完整。小安:①________________________________________________________________________________________魏叔叔:小安同学,你好!小安:魏叔叔,打扰了!我今天打电话给您,是想和您确认一下,②________________________________________________________________________________魏叔叔:我这里没问题,会准时到场的!小安:魏叔叔,谢谢您!我们期待您的精彩讲座。示例:魏叔叔,您好!我是复兴中学七年级(5)班的学生小安。明天的讲座,您能按之前约定的时间、地点准时到场吗?(2)下面是小徽同学班会发言稿中的部分内容,请你帮他修改。最初,我从横平竖直的汉字中认识了你的名字——中国;【甲】而后,我从唐诗宋词里读到了你的神韵,后来,我在泰山顶、黄河岸看到了你的庄严和壮美。还记得炮火硝烟中的你伤痕累累,你从灾难中奋起,在曲折中成长。【乙】而今,我目睹你昂首阔步在新的征程上,见证人类科技前所未有。①【甲】句有一处标点使用错误,请你修改。____________________________________________②【乙】句有语病,请提出修改意见。____________________________________________将“神韵”后面的逗号改为分号。可在句末加上“的盛况”。返回本课基础补充练3.根据拼音写汉字,或给加点的字注音。山diān() 屏zhàng() bǎng()样劈开() 浊流() 宛转()???巅障榜pīzhuózhuǎn返回4.文学文化常识填空。(1)《黄河颂》选自组诗《________________》,该组诗是一部大型合唱音乐作品,由______个乐章组成,《黄河颂》是第_____乐章,由_________作词,__________作曲。(2)光未然,原名__________,湖北光化(今老河口西北)人,___________、文学评论家。黄河大合唱八二光未然冼星海张光年诗人返回一、教材重难点再探究5.下列对《黄河颂》的分析理解有误的一项是()A.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发了广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚定的决心保卫黄河,保卫中国。B.诗中“啊!黄河!”反复出现,把歌词的主体部分分为黄河养
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