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初中英语写作教学实践：过程写作法在提高学生写作质量中的应用与反思论文
摘要：本文旨在探讨过程写作法在初中英语写作教学中的实践应用及其对学生写作质量的影响。通过分析过程写作法的概念、特点以及实施步骤，本文提出了过程写作法在提高学生写作质量中的具体应用，并对实践过程进行了反思。
关键词：初中英语写作；过程写作法；写作质量；应用与反思
一、概念阐述
（一）1.过程写作法的概念
过程写作法（ProcessWritingApproach）是一种以学生为中心的写作教学方法，强调写作过程中的互动、合作与修改。与传统的成果写作法相比，过程写作法更加注重写作过程中的思维活动、情感体验和技能培养，旨在帮助学
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