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浙江财经大学东方学院青年教师助讲导师培养学期考核表

分院（中心）：青年教师：指导教师：第学期

考察项目考查内容考核形式

1.虚心向指导教师学习，尽快掌握教学各个环节的基本要求和方法；

2.完成指导教师指定的学习任务，随堂听取指导教师讲授的课程，并参加答疑、作业批改、实验

指导及教学研究工作；

青年教师

3.虚心向指导教师和其他教师学习，在指导教师指导下担任课程教学任务，做到按课程要求认真学习总结

学习情况

备课、撰写教案及制作多媒体课件，课前与指导教师沟通教学内容、要点及主要教学方法，课后

征求指导教师及学生意见，及时改进教学中的不足；

4.按要求开展相关教学研究。

1.有高尚的师德、强烈的事业心和责任感；

2.关心青年教师的思想状况、师德修养，培养青年教师严谨的教学态度和对学生高度负责的执教

精神；

指导教师

3.从教学的各个环节（包括听课、备课、编写教案或讲义、授课、辅导、答疑、批改作业、实验

指导情况工作总结

与实习等）入手，对青年教师进行认真具体的指导；

4.指导青年教师参加专业建设、课程建设、教学团队建设和教学研究等教研活动；

5.参加对青年教师教学技能培训的考核工作。

指导记录表《指导记录表》内容填写情况上交表格

考核结果优秀□合格□不合格□

分院（中心）

考核意见分院（中心）：

年月日

教务管理部

意见

年月日

备注：本考核表一式三份，指导教师、分院和教务管理部各一份。

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