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小学阶段:校园植物四季更替与节气观测活动设计论文
摘要:本文旨在探讨小学阶段如何设计校园植物四季更替与节气观测活动,以培养学生的自然科学素养、实践能力和环保意识。通过分析我国教育现状和节气文化特点,本文提出了一系列具有操作性和实用性的活动设计方案。
关键词:小学教育;校园植物;四季更替;节气观测;活动设计
一、引言
(一)1.背景分析
随着我国教育改革的深入推进,培养学生的综合素质和实践能力已成为教育工作的核心任务。自然科学素养作为学生综合素质的重要组成部分,对学生的成长具有重要意义。小学阶段是培养学生自然科学素养的关键时期,校园植物四季更替与节气观测活动作为一种实践性强的教育活动,有助于激发
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