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课题开题报告:讲好中国故事视域下舞蹈影像的谱系书写与多模态传播研究.docxVIP

课题开题报告:讲好中国故事视域下舞蹈影像的谱系书写与多模态传播研究.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

《讲好中国故事视域下舞蹈影像的谱系书写与多模态传播研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称:讲好中国故事视域下舞蹈影像的谱系书写与多模态传播研究

课题来源:自主选题

课题类型:文化研究

课题负责人:[负责人姓名]

主要成员:[成员姓名1]、[成员姓名2]、[成员姓名3]

课题申报时间:[具体日期]

预计完成时间:[具体日期]

二、课题研究背景与意义

在全球化的今天,文化软实力的竞争愈发激烈。中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,如何在国际舞台上讲好中国故事,提升国家形象,成为了一个重要课题。舞蹈影像作为一种艺术形式,具有独特的表达方式和传播优势,能够生动地展现中国文化。本课题旨在研究舞蹈影像在讲好中国故事中的作用,探索其谱系书写与多模态传播的规律,为提升中国文化的国际影响力提供理论支持和实践指导。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状

近年来,国内学者对舞蹈影像的研究逐渐深入,主要集中在舞蹈影像的历史、美学、技术等方面。然而,对于舞蹈影像在讲好中国故事中的作用及其谱系书写与多模态传播的研究相对较少。国内的研究主要集中在舞蹈影像的艺术表现和审美价值上,对于其文化传播功能的研究还有待加强。

国外研究现状

国外学者对舞蹈影像的研究起步较早,主要集中在舞蹈影像的叙事、符号学、跨文化传播等方面。国外的研究更加注重舞蹈影像的文化传播功能,探讨了舞蹈影像在跨文化传播中的角色和作用。同时,国外的研究还关注舞蹈影像的技术创新和产业发展,为舞蹈影像的国际传播提供了有力支持。

发展趋势

随着科技的进步和传播手段的多样化,舞蹈影像的研究呈现出以下发展趋势:一是跨学科研究,舞蹈影像与文化传播、跨文化交际等学科的交叉融合;二是多模态传播,舞蹈影像与文字、图像、声音等多种媒介的结合;三是技术创新,虚拟现实、增强现实等技术在舞蹈影像中的应用。

四、课题研究目标与内容

研究目标

(1)梳理舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写,揭示其历史演变和文化内涵。

(2)分析舞蹈影像的多模态传播特点,探讨其在跨文化传播中的优势和挑战。

(3)提出舞蹈影像在讲好中国故事中的创新路径,为提升中国文化的国际影响力提供理论支持和实践指导。

研究内容

(1)舞蹈影像的谱系书写研究

通过文献综述、案例分析等方法,梳理舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写,揭示其历史演变和文化内涵。重点关注舞蹈影像在不同历史时期的表现形式、主题内容和艺术风格,以及其在传播中国文化中的重要作用。

(2)舞蹈影像的多模态传播研究

通过内容分析、传播效果评估等方法,分析舞蹈影像的多模态传播特点,探讨其在跨文化传播中的优势和挑战。重点关注舞蹈影像与文字、图像、声音等多种媒介的结合方式,以及其在不同文化背景下的接受程度和传播效果。

(3)舞蹈影像的创新路径研究

通过实地调研、访谈等方法,提出舞蹈影像在讲好中国故事中的创新路径。重点关注舞蹈影像的内容创新、形式创新和技术创新,以及其在提升中国文化国际影响力中的实际应用和效果评估。

五、课题研究方法与路径

文献综述法

通过查阅国内外相关文献,了解舞蹈影像在讲好中国故事中的研究现状和发展趋势,为课题研究提供理论基础。

案例分析法

选取具有代表性的舞蹈影像作品,进行深入分析,揭示其在讲好中国故事中的谱系书写和多模态传播特点。

实地调研法

通过实地调研和访谈,了解舞蹈影像在讲好中国故事中的实际应用和创新路径,为课题研究提供实证支持。

传播效果评估法

通过传播效果评估方法,分析舞蹈影像在跨文化传播中的优势和挑战,为提升中国文化国际影响力提供实践指导。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果

(1)完成一本关于舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写与多模态传播研究的专著。

(2)发表一系列关于舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写与多模态传播研究的学术论文。

(3)举办一次关于舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写与多模态传播研究的学术研讨会。

成果形式

(1)专著:以舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写与多模态传播研究为主题,系统阐述研究成果。

(2)学术论文:在国内外学术期刊上发表关于舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写与多模态传播研究的论文。

(3)学术研讨会:邀请国内外专家学者,共同探讨舞蹈影像在讲好中国故事中的谱系书写与多模态传播研究。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排

(1)第一年:完成文献综述和案例分析,撰写专著初稿。

(2)第二年:进行实地调研和访谈,完善专著内容,撰写学术论文。

(3)第三年:举办学术研讨会,整理研究成果,出版专著。

人员分工

(1)课题负责人:负责课题的整体规划和协调,撰写专著和学术论文。

(2)主要成员1:负责文献综述和案例分析,参与实地调研和访谈。

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