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;;;命题依据;高考评价体系;命题的基本思路;;;;;(一)全面统筹,精准安排;;;(二)吃透学情,夯实基础;(二)吃透学情,夯实基础;单元复习,夯实基础;;每天30词30句;(三)狠抓落实,强调规范;词汇落实篇;句子落实篇;听力落实篇;23;注重听力策略的指导;阅读落实篇;阅读落实篇;阅读落实篇;阅读策略:篇章结构意识;
;写作落实篇;1.明确备考目标,细研评分标准。;2.提高讲评效率,有效反馈;美文共赏;3.注重读后续写微技能的点拨与训练。;4.注重读后续写语言素材的积累和运用,促进语言能力的提升。;;;;学生自己的语料库;应用文写作备考方案;应用文写作备考方案;(三)狠抓落实,强调规范;早读,嗨起来;教师示范,如何刷题;2.学生示范如何积累?;学生优秀作业;;命题人:难度适中
详细解析
联考试卷
做题人:感知难度
审题人:校对准确度
重审难度
;;怎么认识高三英语一轮复习;高三老师要做什么;教学反思;
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