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高中生英语阅读策略使用现状、问题与提升路径探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加快的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于高中生而言，英语学习不仅是为了应对高考，更是为未来的学术深造、职业发展和国际交流奠定基础。在英语学习的众多环节中，阅读占据着举足轻重的地位。高考英语中，阅读理解和完形填空等阅读相关题型的分值占比较高，如在许多地区的高考英语试卷中，阅读理解部分分值可达40分，若加上完形填空（常被视为缺词阅读）的30分，阅读相关题型分值将近总分的一半。这充分体现了阅读能力在高考英语中的关键地位，也对学生的英语阅读水平提出了较高要求。

然而，当前高中生的