人教部编版七年级下册语文精品课件 第4单元 综合性学习专练 孝亲敬老，从我做起.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG孝亲敬老，从我做起综合性学习专练人教版七年级下第四单元答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接121.百善孝为先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。请你按照要求完成练习。(1)下列各项中不符合“孝顺”这一主题的一项是(??)A.谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊B.父母在，不远游，游必有方。 ——孔子C.不孝的人是世界最可恶的人。 ——鲁迅D.成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲是失败时的伴侣。 ——郑振铎D【点拨】D项表达的意思是只有母亲才是最坚实的依靠，强调母爱的无私，与“孝顺”无关。(2)请你写出对右图的理解。示例：此图以“孝”为主题，整体呈心形。右边孩子遵守孝道，向母亲(或：父亲)行礼，左边的母亲(或：父亲)扶起孩子，整幅图洋溢着家庭和谐的气氛。孝【点拨】本题考查图文转换的能力。这个图形的主体部分呈心形，像母亲(或：父亲)正在扶起给自己行礼的孩子，给人一种家庭和谐的感觉。(3)随着时代的发展，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你发现的两个新特点。材料一：节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。材料二：我认为“孝”跟“顺”不是一回事，爸妈也有错的时候。比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要查资料的时候我还是会偷偷用的。材料三：我偶尔会和妈妈聊聊八卦，这是有科学依据的，专家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法。特点一：_________________________________特点二：_________________________________示例：善于与父母沟通交流。直接表达对父母的爱。【点拨】本题考查从材料中提取信息的能力。根据材料一可知，“00后”会直接地表达对父母的爱。根据材料二可知，“00后”与父母可以平等相处，对于家长错误的意见，并不一定会听从。根据材料三可知，“00后”善于与父母沟通交流。答出任意两个特点即可。2.[2023?昆明期中]某校七年级开展以“家?国?梦”为主题的活动，请你参与并完成下面的任务。【家】幸福的家(1)感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请仿照活动一，围绕活动主题再设计两个活动。活动一：听成长故事活动二：__________________________活动三：__________________________示例：办亲情板报唱亲情歌曲【点拨】本题考查围绕主题设计活动的能力。设计活动需要遵循以下原则：①围绕主题设计活动；②活动要具有可操作性。根据题干内容“感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家”可知，应围绕“亲情”“家人”等来设计活动，具体要写出家人之间浓厚的爱与情感。据此设计活动即可。【国】强盛的国(2)无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请你根据下面的材料拟写一句话新闻，不超过20字。北京时间2023年6月4日6时33分，神舟十五号载人飞船返回舱成功降落在东风着陆场，三位航天员都已安全回到地球上。在太空中的这段时间里，神舟十五号乘组完成了出舱活动任务，安装和调试了各种空间科学载荷。他们从神舟十四号乘组接过空间站钥匙，又将其移交给神舟十六号乘组。神舟十五号航天员乘组的凯旋，也宣告着神舟十五号任务取得圆满成功。神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆。【点拨】本题考查拟写一句话新闻。作答时，要按照“人物(对象)+事件”的形式进行，并在题干规定的“不超过20字”的限制条件下拟写。【梦】复兴的梦(3)细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，请写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！(要求：不得摘抄现有的名人名言)示例：努力拼搏才能实现理想！【点拨】本题考查拟写座右铭。座右铭泛指激励、警醒自己的格言。结合题干内容“凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图”和“激励自己在今后的人生道路上不断前行”可知，所拟写的座右铭要从“个人”的角度来谈如何才能实现民族复兴，语言要积极向上，要对自己起到激励作用。同时，还要注意题干中提示的“不得摘抄现有的名人名言”。*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*