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教育家精神引领下的校本教研策略
前言
教育家精神的社会意义还在于其对人才培养的深远影响。教育家精神不仅仅关注学生的知识获取，更加注重培养学生的创新能力与社会责任感。在全球化和信息化的背景下，创新成为社会发展的核心驱动力。教育家精神提倡教育者以开放的视野、宽广的胸怀培养具有创造力、批判性思维和全球视野的学生，以适应未来社会的需求。
随着教育环境的变化和需求的多样化，校本教研不仅仅停留在提升教学质量的层面，它还推动了学校教育理念与教学方法的创新。教师通过校本教研能够结合实际教育问题进行创新性探索，提出新的教学模式和方法，从而推动学校的教育改革与发展
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