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时间:90分钟满分:100分
注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
一、基础知识积累与运用(35分)
1.看拼音,写词语。(8分)
qīliáng()jìmò()kǒngjù()liáotiān()
dǎoméi()shūjí()fángyù()qīnxí()
2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
(1)畜养(xùchù)圈养(juànquān)野蛮(mánmàn)
(2)混乱(húnhùn)刨虫子(páobào)潺潺(cháncán)
3.把下列词语补充完整,并选词填空。(8分)
()()天日与世()()()()之地
()()隔绝无()于()()()天荒
(1)这是一片()的沙漠,人迹罕至。
(2)他独自生活在这个小岛上,过着()的生活。
4.按要求写句子。(6分)
(1)为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
(2)他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。(改为反问句)
(3)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩句)
5.文学常识填空。(7分)
(1)《鲁滨逊漂流记》的作者是()国的(),小说按照鲁滨逊历险的时间顺序,写了他“流落荒岛”“()”“()”“()”“回到英国”的故事。
(2)《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得()文学奖的童话作品,作者是()()的塞尔玛·拉格洛夫。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
6.文中“叫人受尽折磨的处境”指的是什么?(4分)
7.“焉知非福”的意思是什么?在文中指什么?(4分)
8.从选文中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人?(4分)
9.结合生活实际,谈谈你对“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己”这句话的理解。(3分)
(二)课外阅读(15分)
荒岛四十天
萨沙跟着爸爸到北极探险。他们在北冰洋的一个小岛上安营扎寨,准备度过为期一个月的探险生活。
一天,爸爸突然接到一份特急电报,要他火速回基地开会。爸爸临走时嘱咐萨沙:“一定要注意安全,别人不让去的地方千万不要去。”
爸爸走了,萨沙觉得很寂寞,就拿着猎枪到附近的森林里去打猎。他转了好半天,什么也没找到,天色也渐渐暗下来了。他正准备回家,突然发现一只大狍子。萨沙兴奋极了,扣动扳机,狍子应声倒下。当他走到狍子跟前,看见它的眼睛还在眨动,就掏出匕首,准备把它的喉管割断。就在这时,狍子突然跳起来,一口咬掉萨沙手中的猎枪,然后掉头就跑。萨沙很着急,马上追了上去。
萨沙只顾追狍子,根本没注意到自己已经离营地越来越远了。等他终于把狍子打死,天色已经完全黑了下来。他环顾四周,发现自己迷了路。
萨沙着急得大哭起来。但是哭有什么用呢?他冷静下来,开始寻找回营地的路。他走了很久,也没有找到熟悉的景物。到了晚上,他累得不行了,只好在一棵大树下过夜。
第二天,萨沙继续寻找回营地的路。他饿了就摘野果吃,渴了就喝小溪里的水。就这样,他在荒岛上度过了一天又一天。
四十天过去了,有一天,萨沙突然发现天空中出现了一架飞机。他连
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