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专题八;朝代;朝代;朝代;朝代;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期;时期; 1.(16分)(2024·山东枣庄)中国是亚洲东部的文明古国。秦汉
以来,中国与外部世界的交往规模不断扩大,对外关系在明清时
期发生重大转变。阅读材料,完成下列要求。; 材料一;(1)根据材料一,写出唐朝中日文化交流的史事。(4分);材料二;(2)根据材料二,指出宋朝市舶司的管理职能。从市舶司的设; 材料三郑和的船队规模巨大,船只上百,满载瓷器、丝绸、
铁器等货物,被称为“宝船”。船队所到之处宣扬明朝国威,邀
请各小国前往朝贡,并就地进行交易,用所载货物换取当地特
产……郑和的船队已经熟练掌握潮汛、季风、洋流等自然规律,
将航海天文学知识与指南针定位技术相结合,保证了较高的航行
精确度,开辟了多条新的航海路线。;(3)根据材料三,归纳郑和下西洋的影响。(3分);材料四;(4)根据材料四并结合所学知识,写出清朝的对外政策并简析; 2.(15分)(2024·四川成都)中法两国文明交流源远流长,为世界
文明交流积累了丰富的经验。阅读材料,完成下列要求。;——据故宫博物院藏《一封未曾抵达的信,藏着中法间的历; (1)根据材料一,判断上图所呈现文物的史料类型,并分析其
史料价值。结合所学知识,指出路易十四在位期间(1643—1715年)
可能会了解到康熙皇帝的哪些“辉煌功绩”。(7分);【追寻真理留足迹】; (2)某研究性学习小组在探究20世纪初期中国留法勤工俭学
运动时,制作了一张卡片(如下图所示)进行成果展示。根据材料二
并结合所学知识,请完善该卡片的内容。(要求:在空白横线处填
写相关内容)(4分);【高山流水遇知音】;(3)综合以上材料并结合所学知识,谈谈中法文明交流对世界
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