山西省晋城市2025年高三年第一次模拟考试试题（晋城一模）历史答案B.docx

B卷答案

B卷答案

1.A【解析】本题考查孔子的礼制思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。孔子“先饭黍而后啖桃”遭到鲁国朝臣的嘲笑，他以黍在祭祀中的重要性远远高于桃来反驳，表达了敦行礼乐秩序的诉求，故选A项；孔子的话蕴含了朴素的重农观念，但并不涉及抑商，故排除B项；孔子的言论针对的并不是奢靡风气，也没有刻意去迎合鲁国国君的趣味，故排除C、D两项。更多试题与答案，

2.D【解析】本题考查田租户调制改革，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。“户调”对所有在籍民户强制征调纺织品的做法，有利于推动家庭手工业的发展，故选D项；田租所收的粮食并不会进入市场，故排除A项；材料没有涉及东汉末年以前的征税手续，故排除B项；这一改革对农户的家庭规模没有直接影响，故排除C项。

3.B【解析】本题考查南朝皇权专制，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。材料中南朝皇帝的做法削弱了外朝重臣的权力，提高了中书舍人等近臣的权力，其根本目的在于加强皇权专制统治，故选B项；当时南朝只是偏安一方的政权，并未实现大一统，故排除A项；材料并未涉及宗法秩序和血亲关系，故排除C项；提高行政效率不是这些举措最主要的目的，故排除D项。

4.A【解析】本题考查唐宋法律，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。材料中的规定严厉制裁越级上诉行为和官员怠慢百姓正当上诉活动的行为，有助于维护国家司法的权威性、严肃性，故选A项；这些规定并不具有直接的教化功能，更多的是对执法官员的震慑，故排除B项；这些规定并未涉及“三纲五常”等正统伦理观念，故排除C项；这些规定中并没有反腐倡廉的信息，故排除D项。

5.C【解析】本题考查清初天文学，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。材料展现了清代前期有大量传教士在官方天文学研究机构任职，甚至成为历法修订工作的主持者和负责人，这是“西学东渐”在当时具有较大影响力的写照，故选C项；大量传教士在钦天监工作，并不意味着国家失去了对钦天监等研究机构的控制权或国家在科技领域的主权，故排除A项；单凭清朝大规模引入西方天文学，并不能说明中国的传统科技全面落后，故排除B项；“中体西用”观点是晚清洋务派的指导思想，在清代前期尚未被提出，故排除D项。

6.B【解析】本题考查晋商的发展，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。根据材料并结合所学知识可知，票号服务于官府和长途贸易，鸦片战争后，因通商口岸增加、支付赔款和兴办洋务使得财政开支增加，总体上改变了票号的营业环境，因此票号得以迅速发展；第二次鸦片战争后，列强侵略加深，外资银行开始在中国广泛开展业务，逐渐和票号形成竞争关系，票号发展受限；到19世纪末20世纪初，外资银行大量出现，清政府又试办银行开展存贷款业务，工商业环境趋于复杂，票号在主营领域中失去优势，数量开始

减少。整体来看，票号的兴起和衰落都是近代以来国内工商业的经营环境变化所造成的，故

【高三历史·参考答案第1页(共5页)】

选B项；外来资本冲击的加剧，只能解释20世纪初票号数量减少，无法概括19世纪中后期票号数量增加，故排除A项；票号的信用危机是结果，不是原因，故排除C项；西方商品输入增加，但未抑制19世纪中后期票号发展，故排除D项。

7.D【解析】本题考查近代女学与革命思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。蔡元培的讲话，不仅宣扬了男女平等思想，更是将女性受教育提高到造就具有完整意义的现代公民的高度，并将兴女权作为救国的重要途径，可见，上海女学会的建立可以起到宣传民主思想的作用，故选D项；当时仍处于清末，社会上封建保守思想根深蒂固，建立女学会并不具备良好的舆论环境，故排除A项；B项夸大了上海女学会建立的影响，故排除B项；虽然蔡元培属于革命派，但并不能据此认定革命派的支持是上海女学会建立的必要条件，故排除C项。

8.A【解析】本题考查国民大革命，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。1925年正值第一次国共合作时期，孙中山在北方病逝，为国民党在北洋政府统治腹地宣传三民主义思想提供了契机，国民党各省党部的做法意在更广泛地发动民众参与国民大革命，故选A项，排除C项；这一举措利用了国人对孙中山的崇拜，而不是要借此建构国人对孙中山的崇拜，故排除B项；彰显孙中山的影响和地位不是这一举措的根本出发点，故排除D项。

9.C【解析】本题考查社会主义改造，考查学生获