统编版语文二年级下册第五单元 口语交际 图书借阅公约 课件.pptxVIP

统编版?语文二年级下册第五单元

情景导入饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

情景讨论图书角的现状图书角刚建立时

七嘴八舌

我们班级的图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制定班级的“图书借阅公约”吧。

交际内容和同学讨论一下，班里的图书角应该怎样管理。如，怎样借阅图书，怎样爱护图书，怎样保证大家都能借到图书。讨论的时候，注意听别人的意见。在小组讨论的基础上，形成班级的“图书借阅公约”，并张贴在班里的图书角。

1.小组讨论.（1）主动发表自己的意见。（2）一个人说完，另一个人再说。（3）注意要把自己的观点表达清楚，倾听别人发言要认真。

2.全班交流发言。小组讨论后，选出代表上台发言交流。注意说话时声音要洪亮，吐字要清楚。

组：意见组：意见组：意见组：意见..................东东芳芳明明丽丽本班设立一名图书管理员。3.金点子收集。凡借阅图书者，由图书管理员填“图书借阅登记表”。借阅图书者应爱惜图书。不准将图书转借他人。

4.评议执行.根据收集起来的金点子进行筛选、补充，师生共同评一评，看看哪些才是符合实际的，大家都认同并且能做到的。最后，把评议结果整理好，形成本班的“图书借阅公约”。

图书借阅公约二.凡借阅图书者，由图书管理员填写“图书借阅登记表”，写明所借图书的名称、借书人、借书日期，归还日期。一.本班由芳芳担任图书管理员，对本班的所有同学捐献、购买的图书进行登记，并做好图书的防盗、防潮，防蛀等保护工作。

四.每人每次限借一本。以一周为限。逾期尚未看完，补填借书单，宽限三日。若遗失或破损，借阅人需照价赔偿。三.借阅图书者应爱惜图书，不撕页、折页、剪裁，不在图书上画线、批注或涂改。

六.借书、还书时间为每周一至周五，上午8:00起，至下午4:50的课间时间。五.前书未还，不可再借图书。不准将图书转借他人。

同学们，这节课我们共同制定了班级的“图书借阅公约”，公约切实可行，希望同学们认真履行公约，在我们班形成良好的借阅习惯。小结：